【題目】下圖甲、乙分別表示反射弧組成和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 在甲圖中,①②分別表示感覺(jué)神經(jīng)末梢和運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
B. 根據(jù)神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,判斷乙圖中的a 、c 為興奮部位
C. 乙圖中在神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向都是由b 流向a 、c
D. 甲圖中的①接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式在反射弧上進(jìn)行單向傳導(dǎo)
【答案】C
【解析】根據(jù)甲圖中⑥結(jié)構(gòu)——突觸可知,①為感受器、②為效應(yīng)器、③為傳入神經(jīng)、④為神經(jīng)中樞、⑤為傳出神經(jīng),A錯(cuò)誤;神經(jīng)纖維上未興奮部位膜內(nèi)外電位是外正內(nèi)負(fù),興奮部位膜內(nèi)外電位是外負(fù)內(nèi)正,所以a、c部位是未興奮部位,b是興奮部位,B錯(cuò)誤;乙圖細(xì)胞膜內(nèi)局部電流方向都是由b流向a、c,C正確;甲圖中的①接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧上進(jìn)行單向傳導(dǎo),D錯(cuò)誤;答案是C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)水分調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③④為激素。下列敘述不正確的是( )
A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,可控制其他激素的分泌
B. 血液中③的濃度過(guò)低時(shí),①②激素含量增加
C. 飲水不足時(shí),激素④分泌減少
D. 下丘腦對(duì)胰島細(xì)胞的控制和垂體細(xì)胞的控制方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體精子形成過(guò)程中,次級(jí)精母細(xì)胞處于后期時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目可以是
①22對(duì)常染色體+XY
②44條常染色體+XX
③22對(duì)常染色體+YY
④44條常染色體+YY
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液).下列敘述正確的是( 。
A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體
B.興奮在反射弧上傳遞時(shí),C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C.刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,不能說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D.把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇
B.H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的方式相同
C.溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過(guò)程與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)
D.溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是某生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞.根據(jù)圖中的染色體類(lèi)型和數(shù)目,判斷最可能來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是( 。
A.①②
B.②⑤
C.③④
D.①⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為有關(guān)人體神經(jīng)、激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)下圖為神經(jīng)——肌肉連接示意圖。
①肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的順序?yàn)?/span>____________________時(shí)(用圖中字母及箭頭表示),導(dǎo)致肌肉不由自主地收縮;肌肉受到刺激傳導(dǎo)到大腦產(chǎn)生感覺(jué),其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)順序?yàn)?/span>___________________________(用圖中字母及箭頭表示) 。
②圖中M內(nèi)的信息傳遞方式為_________________________(用文字及箭頭表示)。
(2)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的GLUT4。
①據(jù)下圖分析,當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后, 經(jīng)過(guò)細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起______________的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力。
②結(jié)合圖示分析,下列因素中可能會(huì)引發(fā)糖尿病的有_____________ (填下列字母)。
a.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M 抗體
b.體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體
c.信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失
d.胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述不正確的是
A. 生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來(lái)源于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能
B. 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從太陽(yáng)輻射光能開(kāi)始的
C. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減
D. 生態(tài)系統(tǒng)無(wú)法離開(kāi)外界環(huán)境的能量供應(yīng)
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