【題目】有關(guān)基因工程的敘述正確的是

A限制酶只在獲得目的基因時才用 B重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞內(nèi)完成

C質(zhì)粒都可作為運(yùn)載體 D蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料

【答案】D

【解析】

試題分析:限制酶只在獲得目的基因和構(gòu)建基因表達(dá)載體時都有應(yīng)用,A錯誤;重組質(zhì)粒的形成在細(xì)胞外完成,B錯誤;滿足相關(guān)條件的質(zhì)粒才能作為運(yùn)載體,C錯誤;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可為合成目的基因提供資料,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖甲中的種間關(guān)系有____________________________。

(2)圖甲中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是____________________________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流向貝類后,將發(fā)生一系列變化,如圖乙所示:

圖乙中的A、B、C、D表示的含義分別為

A____________________________;B____________________________;

C____________________________;D____________________________;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核具有什么功能?科學(xué)家通過下列實驗(見下圖)進(jìn)行探究:用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半,中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂;②b部分分裂到1632個細(xì)胞時,將一部分細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分,結(jié)果a部分開始分裂、分化,發(fā)育成胚胎。下列敘述中,不正確的是( )

A. 實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B. 實驗中,b部分細(xì)胞屬于對照組,a部分屬于實驗組

C. 實驗中,a部分的操作與實驗中的形成對照

D. 實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】IAA是人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素,已知IAA可使細(xì)胞壁酸化疏松,使細(xì)胞伸長。下圖所示是利用一定濃度的外源IAA和物質(zhì)S誘導(dǎo)去除頂端的燕麥胚芽鞘切斷的生長情況,下列相關(guān)敘述正確的是

A. IAA可通過催化纖維素和果膠的水解,使細(xì)胞壁酸化疏松

B. 該濃度的外源IAA作用于完整植物的胚芽鞘將使其生長速度加快

C. 曲線②中IAA的促進(jìn)效果逐漸減弱,是內(nèi)源IAA積累造成的

D. 曲線①高于曲線②可能是由于細(xì)胞吸收了物質(zhì)S,促進(jìn)自身吸水膨脹

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成家兔身體的主要元素是(
A.C,H,O,N,F(xiàn)e,P
B.H,O,K,S,P,Mg
C.C,P,O,S,H,N
D.N,P,K,Ca,S,Zn

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子有2000個脫氧核苷酸,已知它的一條單鏈中堿基A:G:T:C=1:2:3:4,若該DNA分子復(fù)制一次,則需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是

A.200個 B.300個 C.400個 D.800個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青霉素是一種常用抗生素,它可抑制肽聚糖細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分的合成,則下列生物中能在含有青霉素的培養(yǎng)基中正常生長的是

A乳酸菌和酵母菌 B.蘑菇和大腸桿菌

C.毛霉和酵母菌 D.綠藻和結(jié)核桿菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而自然界中生物種類繁多,如圖A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析完成下列問題:([ ]內(nèi)填數(shù)字,填文字)

(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于_________,因而屬于原核細(xì)胞。

(2)藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在___________________________。

(3)病毒在結(jié)構(gòu)上不同于以上兩種生物的顯著特點是___________

(4)藍(lán)藻細(xì)胞可以進(jìn)行光合作用,完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其細(xì)胞內(nèi)含有__,因而它是一類營______(“自養(yǎng)”或“異樣”)生活的生物。

(5)水綿的遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于藍(lán)藻的特點是_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某海濱沿岸,一種被稱為滸苔的綠藻大量繁殖,飄浮于水面,此處的滸苔在空間分布上屬于(
A.集群分布
B.隨機(jī)分布
C.均勻分布
D.向光分布

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案