【題目】某科研小組用面粉甲蟲研究人工選擇的功效，他們稱量甲蟲蛹的體重，并選擇部分個(gè)體作為下一代的親本，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本

B.體重越大的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的

D.該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲的基因庫(kù)與上一代都有所差異

【答案】B

【解析】

自然選擇是自然界特定的環(huán)境對(duì)生物進(jìn)行的選擇，其結(jié)果是適者生存、不適者被淘汰。人工選擇是根據(jù)人們的需求和喜好而進(jìn)行的選擇�；诖�，對(duì)比兩條曲線的變化趨勢(shì)，分析各選項(xiàng)的正誤。

A、分析圖示信息可知：在持續(xù)選擇下，甲蟲蛹的體重隨世代數(shù)的增加而增加，說明實(shí)驗(yàn)者在每個(gè)世代中選擇了體重最大的部分蛹作為親本，A正確；

B、停止選擇后，甲蟲蛹的體重隨世代數(shù)的增加而減小，說明體重越小的個(gè)體在自然環(huán)境中的生存和繁殖能力越強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C、綜合對(duì)A、B選項(xiàng)的分析可推知：該實(shí)驗(yàn)中人工選擇的方向與自然選擇的方向是相反的，C正確；

D、通過選擇，甲蟲種群的基因頻率發(fā)生了變化，因此該實(shí)驗(yàn)中每一代甲蟲的基因庫(kù)與上一代都有所差異，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ClB品系果蠅具有一條正常的X染色體（X+）和一條含CB區(qū)段的X染色體（），其中C表示染色體上的倒位區(qū)，可抑制X染色體間交叉交換；l基因?qū)е滦坌怨壟咛ブ滤溃?/span>B為顯性棒眼基因。ClB品系可用于隱性突變和致死突變的檢測(cè)�；卮鹣铝袉栴}：

（1）ClB品系果蠅的染色體出現(xiàn)倒位區(qū)，表明該品系果蠅發(fā)生了_________變異。

（2）自然狀態(tài)下一般不存在基因型為的果蠅，原因是________________________。

（3）下圖是研究ⅹ射線對(duì)正常眼果蠅Ⅹ染色體誘變示意圖。

F1代中棒眼個(gè)體為_______________(填雄性或雌性），所占比例為_____________。為了鑒定X染色體上是否發(fā)生了隱性突變，可用正常眼雄蠅和F1中的ClB雌果蠅雜交，若雜交后代中________________，則說明X染色體上發(fā)生了隱性突變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物在水分充足的條件下，光合作用的速度與環(huán)境因素的關(guān)系。請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線，回答下列問題：

（1）從圖中曲線可知影響光合作用的主要非生物因素是__________________________。

（2）根據(jù)你對(duì)圖中曲線的分析，你認(rèn)為光合作用強(qiáng)度與溫度之間的關(guān)系是__________________________。

（3）光合作用強(qiáng)度表示的方法有_____________或_____________。你認(rèn)為在溫度為40℃，光照強(qiáng)度為c時(shí)，限制光合作用進(jìn)行的外在因素是__________________________。

（4）光合作用的過程中能消耗產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_____________， C02進(jìn)出的方式是___________。

（5）在光照強(qiáng)度為b、溫度為20℃時(shí)，限制光合作用的內(nèi)在因素是_____________，如果大棚栽培蔬菜，此時(shí)應(yīng)采取什么措施有利于蔬菜的生長(zhǎng)？__________________________。原因是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某果蠅四條染色體上部分基因示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該果蠅的表現(xiàn)型為長(zhǎng)翅灰身剛毛白眼

B.圖示基因在染色體上的位置可用熒光標(biāo)記技術(shù)測(cè)定

C.丙和丁染色體在減數(shù)第一次分裂前期可發(fā)生部分聯(lián)會(huì)

D.若減數(shù)分裂時(shí)，基因D、e、a、b出現(xiàn)在細(xì)胞的同一極，則說明發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微衛(wèi)星DNA是廣泛分布于真核生物基因組中的簡(jiǎn)單重復(fù)序列。由于重復(fù)單位的重復(fù)次數(shù)在個(gè)體間呈高度特異性并且數(shù)量豐富，因此，微衛(wèi)星DNA可以作為分子標(biāo)記，并有著廣泛應(yīng)用。

（1）為了分離捕獲到某種生物的微衛(wèi)星DNA分子標(biāo)記，可以用生物素標(biāo)記的特定簡(jiǎn)單重復(fù)序列作為探針，與該生物的___________文庫(kù)進(jìn)行雜交，然后再經(jīng)多個(gè)步驟篩選獲取微衛(wèi)星DNA。

（2）擴(kuò)增分離到的微衛(wèi)星DNA序列的PCR反應(yīng)體系中含緩沖液、模板DNA、dNTP（包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP）、引物及熱穩(wěn)定DNA聚合酶等。其中dNTP的作用是__________________；該技術(shù)的前提是_________________，以便根據(jù)這一序列合成引物，所以引物應(yīng)選用圖中________（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（3）PCR的基本反應(yīng)步驟為_____________________________，其產(chǎn)物量以___________形式擴(kuò)增。

（4）根據(jù)“微衛(wèi)星DNA”的特點(diǎn)判斷，這種分子標(biāo)記可應(yīng)用于__________（填字母）。

A． 人類親子鑒定 B． 種群遺傳多樣性研究 C． 誘導(dǎo)基因突變 D． 冠狀病毒遺傳物質(zhì)測(cè)序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）。下圖標(biāo)注了某動(dòng)物（2n=12）甲種細(xì)胞細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量，若向該種細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.處于M期的染色體數(shù)目變化是12→24→12

B.加入過量胸苷約7．4h后，甲種細(xì)胞都將停留在S期

C.G1期發(fā)生的變化主要是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

D.若乙種細(xì)胞周期為24h，M期為1．9h，選擇甲種細(xì)胞觀察有絲分裂染色體變化更合適

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)豌豆進(jìn)行了不同處理，如下圖所示，然后檢測(cè)豌豆植株節(jié)間的赤霉素（GA）含量（由柱高表示）。下列相關(guān)敘述中不確切的是（ ）

A.赤霉素能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長(zhǎng)，從而引起植株增高

B.外源生長(zhǎng)素可替代頂芽的作用，促進(jìn)GA的合成

C.通過測(cè)量株高可說明ⅠAA與GA具有拮抗作用

D.植物通過多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)其生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，A是位于膀胱壁上的壓力感受器，當(dāng)尿液對(duì)膀胱壁的壓力達(dá)到一定值時(shí)，A處就會(huì)產(chǎn)生興奮。方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域，方框乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞。下列有關(guān)此生理過程的分析，錯(cuò)誤的是（ ）

A.正常新生兒A處興奮就會(huì)引起E處興奮，進(jìn)而完成排尿反射

B.正常成年人A處興奮就會(huì)引起甲區(qū)域產(chǎn)生尿意，不一定完成排尿反射

C.某人因高位截癱導(dǎo)致M、N處受損，其排尿反射將發(fā)生障礙

D.某人乙處結(jié)構(gòu)受損而其他結(jié)構(gòu)正常，其排尿反射將發(fā)生障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究植物向光性的原因是向光側(cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)還是向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量更多，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快，從而向光彎曲生長(zhǎng)。有人做了下圖所示實(shí)驗(yàn)（a~f表示瓊脂塊中收集的生長(zhǎng)素含量）。下列選項(xiàng)中，可用來確定植物向光性是由于向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解所致的是（ ）

A.a＞b、c=e＜d=fB.a=b、c=d、e＞f

C.a=b、e＜c=d＜fD.a＞b、e＜c＜d＜f

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同步練習(xí)冊(cè)答案