【題目】有關(guān)圖所示五種生物的敘述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)、b、e三種細(xì)胞的細(xì)胞壁都可用纖維素酶水解

B．a(chǎn)和b為低等植物細(xì)胞，細(xì)胞中的核糖體和葉綠體均含RNA

C．c伸出偽足和e出芽的現(xiàn)象都和細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

D．d為原核生物，其遺傳物質(zhì)為RNA

【答案】C

【解析】

試題分析：分析題圖：a是藍(lán)藻，屬于原核生物；b是水綿，是低等藻類植物，含有帶狀葉綠體，可以進(jìn)行光合作用，屬于真核生物；c是變形蟲，是原生動(dòng)物，屬于真核生物；d是病毒，既不是原核生物，也不是真核生物；e是酵母菌，是真菌，屬于真核生物．

解：A、a是原核生物，其細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，不能用纖維素酶水解，故A錯(cuò)誤；

B、a是原核生物，不是低等植物，且原核細(xì)胞沒有葉綠體，故B錯(cuò)誤；

C、變形蟲伸出偽足和酵母菌出芽都依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性，故C正確；

D、d是病毒，既不是原核生物，也不是真核生物，故D錯(cuò)誤．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】河蟹為雜食性動(dòng)物，可捕食稻田中的小動(dòng)物和雜草。下列有關(guān)稻蟹農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的說法

正確的是

A. 稻蟹生態(tài)系統(tǒng)的基石是河蟹和水稻

B. 水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊的稻田群落不存在垂直分層現(xiàn)象

C. 稻田中水稻的空間特征表現(xiàn)為均勻分布

D. 該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可被循環(huán)利用，而不依賴于系統(tǒng)外的供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)含AaBbCc三對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞，染色體組合可以是(　　)

A. AbC、ABc、ABC、abc B. ABc、ABC、aBC、aBC

C. ABC、abc、aBC、Abc D. ABc、ABc、abC、abC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的毛穎和光穎是一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性分別由A、a基因控制），抗銹和感銹是另一對(duì)相對(duì)性狀（顯、隱性分別由B、b基因控制），控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因均獨(dú)立遺傳．以純種毛穎感銹植株（甲）和純種光穎抗銹植株（乙）為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進(jìn)行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀的植株數(shù)目比例作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖：
（1）兩對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀分別是 ．
（2）親本甲的基因型是；丙的基因型是；丁的基因型是 ．
（3）F1形成的配子基因型為 ．
（4）F2中有種基因型，其中基因型為aaBB個(gè)體所占的比例是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里，用顯微鏡觀察蠶豆葉片的臨時(shí)裝片時(shí)，小麗同學(xué)進(jìn)行了下列四種具體操作，其中錯(cuò)誤的是

A．用顯微鏡觀察裝片時(shí)，兩眼睜開，左眼觀察，右手畫出氣孔結(jié)構(gòu)圖

B．高倍鏡觀察：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，移來高倍物鏡

C．取、放顯微鏡時(shí)，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿輕放

D．對(duì)光時(shí)，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，均含有胸腺嘧啶和磷脂的是

A. 細(xì)胞核、葉綠體 B. 線粒體、核糖體

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡 D. 核糖體、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對(duì)其進(jìn)行了治理。

（1）陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示。調(diào)查植物種群密度常用的方法是_________________。若要調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度采用的方法是__________________。圖中0→a物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的_________________________；b→c物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對(duì)穩(wěn)定，原因是物種②能耐受_______________；c點(diǎn)后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是______________。

（2）該坡地經(jīng)治理后，既擴(kuò)大了植被覆蓋面積、增加了對(duì)大氣中__________的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展，山區(qū)坡地到灌木階段經(jīng)歷了____________演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氧只來自羧基

B. 纖維素與脂質(zhì)都是由C、H、0三種元素組成的

C. 組成DNA和RNA的化學(xué)元素種類完全相同

D. 甲基綠吡羅紅混合染色劑可將細(xì)胞核染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知甲硫氨酸的R基團(tuán)是一CH2—CH2—S—CH3，則1分子甲硫氨酸含有C、H、0、N的原子數(shù)依次是

A. 4、11、2、1 B. 5、11、2、1

C. 4、9、2、2 D. 5、9、2、1

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