科目:高中生物 來源:2011屆年廣東省深圳高級中學高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,請分析回答:
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江西余江一中高三第四次?忌锞恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(10分)下圖為某種單基因遺傳病的遺傳系譜圖。請分析回答下列問題:
(1)可排除該病遺傳方式為常染色體上顯性遺傳的關(guān)鍵性個體有 。
(2)若8號個體患病,則進一步可排除 遺傳。
(3)若該病是由常染色體上隱性基因控制,且人群中每1600人中有一個患者。8號和10號婚配生一個患病孩子的概率為 ;若8號和該地區(qū)一正常男性結(jié)婚,生一個患病女孩的幾率為 。
(4)若圖中的2、6、7、9皆患白化病和紅綠色盲兩種遺傳病,則8號和10號婚配生一個只患白化病或色盲一種遺傳病孩子的概率為 ;生一個既患白化病又患色盲兒子的概率為 。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東煙臺二中高三10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某種單基因遺傳病系譜圖,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.分析此圖不能確定該遺傳病的遺傳方式
B.4號與正常女性結(jié)婚,后代可能出現(xiàn)該病患者
C.若3號與一男性患者結(jié)婚,生了一個正常的兒子,則再生一個正常女兒的概率是1/8
D.要想確定該病的遺傳方式,可再調(diào)查家族中的其他成員
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年年廣東省高三上學期期中考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖曲線表示各類遺傳病在人體不同發(fā)育階段的發(fā)病風險,請分析回答:
⑴圖中多基因遺傳病的顯著特點是 。
⑵①染色體異常遺傳病發(fā)病風險在出生后明顯低于胎兒期,這是因為 。
②克萊費爾特癥患者的性染色體組成為XXY。父親色覺正常(XBY),母親患紅綠色盲(XbXb),
生了一個色覺正常的克萊費爾特癥患者,請用有關(guān)知識進行解釋。
③為避免生出克萊費爾特癥患者,該母親懷孕后應(yīng)及時接受產(chǎn)前檢查。檢查方法是抽取羊水獲得胎兒細胞,運用 技術(shù)大量擴增細胞,用 使細胞相互分離開來,制作 進行觀察。
⑶下圖是某種單基因遺傳病家系圖。
①為診斷2號個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學檢測方法是 。
②正常女性人群中該病基因攜帶者的概率為1/10000,7號與正常女性結(jié)婚,生出患病孩子的概率為 。
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