【題目】禿頂由常染色體上的基因控制，在男性中只要有一個(gè)禿頂基因（b）就表現(xiàn)為禿頂，女性在基因純合狀態(tài)才表現(xiàn)為禿頂，眼白化病是一種眼部著色減少的遺傳病，相關(guān)基因用D和d表示。如圖為某家系中有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，且3號(hào)個(gè)體不攜帶眼白化病致病基因，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）眼白化病的遺傳方式為__________，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY型，則其染色體數(shù)目異常的原因是__________。

（2）1號(hào)個(gè)體的基因型是__________，10號(hào)個(gè)體是純合子的概率是__________，若7號(hào)和8號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)男孩，則該男孩同時(shí)患禿頂和眼白化病的概率為__________。

（3）從優(yōu)生的角度分析，11號(hào)和12號(hào)應(yīng)該生__________（填“男孩”或“女孩”），理由是_________。

【答案】 伴X染色體隱性遺傳 4號(hào)個(gè)體的卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期X染色體未分離 BBXDY 1/6 3/16 女孩 其生育的后代女性都正常，而男性一定為禿頂，且可能患眼白化病

【解析】試題分析：本題屬于信息題，考查基因分離定律及自由組合定律的應(yīng)用，要求學(xué)生掌握基因分離定律及自由自合定律的相關(guān)內(nèi)容。分析系譜圖：禿頂是由常染色體上的基因控制，在男性中只要有一個(gè)禿頂基因（b）就表現(xiàn)為禿頂，女性在基因純合狀態(tài)時(shí)才表現(xiàn)出禿頂癥狀；3號(hào)和4號(hào)個(gè)體都不患眼白化病，但他們有一個(gè)患該病的兒子，即“無(wú)中生有為隱性”，說(shuō)明該病為隱性遺傳病，又3號(hào)個(gè)體不攜帶眼白化病致病基因，則該病為伴X染色體隱性遺傳病。

（1）由試題分析可知，眼白化病屬于伴X染色體隱性遺傳。9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY型，且患眼白化病，則其基因型為XdXdY，由于父親不患眼白化病，因此9號(hào)的兩條X染色體均來(lái)自母方，而母方的基因型為XDXd，其染色體數(shù)目異常的原因是4號(hào)個(gè)體的卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期X染色體未正常分離。

（2）1號(hào)不禿頂，也不患眼白化病，因此其基因型是BBXDY。就禿頂而言，3號(hào)和4號(hào)的基因型均為Bb，則10號(hào)的基因型及概率為1/3BB、2/3Bb，就眼白化病而言，10的基因型及概率為1/2XDXD，1/2XDXd，因此10號(hào)個(gè)體是純合子的概率是1/3×1/2=1/6，就禿頂而言，據(jù)系譜圖分析可知，7號(hào)的基因型及比例為1/2BB、1/2Bb，8號(hào)的基因型及比例為2/3Bb、1/3bb，二者所生男孩患禿頂?shù)母怕蕿?/span>（1/2×2/3×1/2）+（1/2×1/3）+（1/2×2/3×3/4）+（1/2×1/3）=3/4；就眼白化病而言，7號(hào)的基因型及比例為1/2XDXD、1/2XDXd，8號(hào)的基因型為XDY，二者所生男孩患眼白化病的概率為1/2×1/2=1/4。因此該男孩同時(shí)患禿頂和眼白化病的概率為3/4×1/4=3/16。

（3）從優(yōu)生的角度分析，11號(hào)和12號(hào)所生后代女性都正常，而男性一定為禿頂，且可能患眼白化病，因此應(yīng)該生女孩。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過(guò)程有關(guān)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A. ①與②、②與④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結(jié)果

B. ①與③對(duì)比說(shuō)明胰液分泌不存在神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. ①②③④對(duì)比說(shuō)明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)由血液運(yùn)輸來(lái)調(diào)節(jié)

D. 要證明胰液分泌還受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應(yīng)該再設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述中，正確的是（　�。�

A.該圖若對(duì)應(yīng)減數(shù)分裂，則同源染色體的分離和非同源染色體自由組合都發(fā)生在cd段某個(gè)時(shí)期

B.該圖若對(duì)應(yīng)減數(shù)分裂，則cd時(shí)期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C.該圖若對(duì)應(yīng)有絲分裂，則赤道板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段對(duì)應(yīng)的時(shí)期

D.該圖若對(duì)應(yīng)有絲分裂，則ef時(shí)期的細(xì)胞都含有染色單體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中內(nèi)源激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化。據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中，關(guān)于植物激素作用的敘述，不正確的是（ ）

A. 首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化

B. 其次增加的是GA和IAA，主要作用是促進(jìn)植物體有機(jī)物的合成與積累

C. ABA促進(jìn)種子貯藏蛋白的基因表達(dá)，并促進(jìn)種子脫水，抑制種子的萌發(fā)

D. 在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（　�。�

A.某雄性動(dòng)物體細(xì)胞有20對(duì)同源染色體，則該動(dòng)物某次級(jí)精母細(xì)胞也可能含有20對(duì)同源染色體

B.減數(shù)第二次分裂前期與有絲分裂中期細(xì)胞中的DNA數(shù)目相同

C.1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，最終只能形成2種類型的精細(xì)胞

D.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖甲中，a表示________系統(tǒng)，b表示________系統(tǒng)，c表示________系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會(huì)使血液pH______（降低/升高），但乳酸可以與血液中的______（NaCO3/NaHCO3）發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

（3）內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，還必須在________的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。

（4）圖乙中，B液為____，其滲透壓的大小主要與______的含量有關(guān)。C液為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究表明赤霉素（GA）可以通過(guò)調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素（IAA）的水平從而促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，具體調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示，圖中“束縛態(tài)IAA”無(wú)生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)探究萘乙酸（NAA，生長(zhǎng)素類似物）和GA對(duì)豌豆莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的影響，得到如圖2所示結(jié)果。（本題中涉及到的“+”表示促進(jìn)，“﹣”表示抑制）。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中前體物質(zhì)X是___________，a、b、c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)分別是__________（分別用“+”或“﹣”表示）

（2）結(jié)合圖1信息并根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路，圖2中所示B組、D組處理方法分別為_____，_____。

（3）由圖2中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的______________作用。

（4）圖示探究實(shí)驗(yàn)?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中不直接使用生長(zhǎng)素（IAA），而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用，請(qǐng)結(jié)合圖1和所學(xué)知識(shí)分析原因在于________________。

（5）植物伸長(zhǎng)生長(zhǎng)可能是細(xì)胞數(shù)量增加（和/或）細(xì)胞長(zhǎng)度增加的結(jié)果。研究小組在上述C組實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入某種抑制性藥物完全抑制DNA復(fù)制后，GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長(zhǎng)量數(shù)值曲線位于圖2中C組和D組之間。由此說(shuō)明GA影響豌豆莖段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的方式是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是

A.自然選擇的實(shí)質(zhì)是保留種群的有利基因，不決定新基因的產(chǎn)生

B.地理隔離不會(huì)導(dǎo)致種群基因庫(kù)間的差異，不一定導(dǎo)致生殖隔離

C.自然選擇過(guò)程中，直接受選擇的是基因型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

D.基因突變的方向、自然選擇的方向和生物進(jìn)化的方向總是一致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是制備抗埃博拉病毒VP40蛋白的單克隆抗體的過(guò)程

(1)過(guò)程①中選用EcoRⅠ和XhoⅠ兩種限制酶切割的優(yōu)點(diǎn)是_________，此外還要用到________酶。

(2)過(guò)程②中首先需要用Ca2＋處理大腸桿菌，使其處于感受態(tài)，VP40基因進(jìn)入大腸桿菌后維持穩(wěn)定并表達(dá)的過(guò)程稱為______。

(3)與植物原生質(zhì)體融合相比，過(guò)程④特有的方法是用________處理。通常在選擇培養(yǎng)基中需加入抗生素，目的是________________________。選擇培養(yǎng)基上存活的雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的抗體________(填“是”或“不是”)單克隆抗體。

(4)圖示過(guò)程應(yīng)用的生物技術(shù)有______________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案