【題目】某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響．胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后，將含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲度（α）．圖1為實(shí)驗(yàn)示意圖．圖2曲線中能正確表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（ ）

A.a
B.b
C.c
D.d

【答案】B
【解析】解：A、在高濃度時(shí)，彎曲的角度不可能超過(guò)90°，A錯(cuò)誤；
B、在最適濃度之前，隨生長(zhǎng)素濃度增加，彎曲度越大，α越小，但是超過(guò)最適濃度，促進(jìn)作用越來(lái)越小，彎曲度越小，α值越大，B正確；
C、超過(guò)最適濃度后，促進(jìn)作用越來(lái)越小，彎曲度也越小，α值越大，而不是不變，C錯(cuò)誤；
D、d曲線與高濃度時(shí)的抑制作用不相吻合，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性是解答本題的根本，需要知道生長(zhǎng)素的作用：表現(xiàn)出兩重性（低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)）：既可促進(jìn)生長(zhǎng)也可抑制生長(zhǎng)；既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞有絲分裂的意義在于

A. 保證母細(xì)胞完整地一分為二

B. 保證復(fù)制后的染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

C. 保證母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

D. 保證母細(xì)胞的細(xì)胞器平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述不正確的是（ ）

A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束時(shí)DNA含量增加
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示 ， b表示 ．
（2）圖中時(shí)期Ⅱ細(xì)胞內(nèi)的染色體和DNA分子的數(shù)量之比為 ．
（3）從圖中可以推知，該高等動(dòng)物的體細(xì)胞中含條染色體．
（4）在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于密碼子與氨基酸之間關(guān)系的敘述，正確的是

A．密碼子與氨基酸只能是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系

B．一種氨基酸只有一個(gè)密碼子

C．一個(gè)密碼子可以決定多種氨基酸

D．一種氨基酸可能有多個(gè)密碼子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是

A. 蛋白質(zhì)分子要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，且消耗能量

B. 小分子或離子都可以通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. 主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度吸收物質(zhì)時(shí)，既消耗能量，也需要載體蛋白

D. 協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的，都不消耗能量，也不需要載體蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系，有關(guān)表述正確的是（ ）

A.b可表示一個(gè)魚(yú)塘中所有鯉魚(yú)
B.c的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C.d的生物成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
D.a、b、c、d依次表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群、個(gè)體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期特點(diǎn)的敘述，正確的是

A. 在間期，DNA復(fù)制導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

B. 在前期，核膜核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在中期，是觀察染色體的最好時(shí)期，此時(shí)線粒體可為DNA的復(fù)制供能

D. 在末期，高爾基體參與形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 植物細(xì)胞在有氧條件下的呼吸終產(chǎn)物與無(wú)氧條件下的不同

B. 高度分化的成熟葉肉細(xì)胞不具備發(fā)育成完整植株的潛能

C. 種子胚根和胚芽中的所有細(xì)胞都是由受精卵分裂分化而來(lái)的

D. 葉肉細(xì)胞和根尖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的差異是細(xì)胞分化的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案