(2006天津理綜.5)下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

[  ]

A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所

B.光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATP

C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

D.細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

答案:D
解析:

藍(lán)藻屬于原核生物,體內(nèi)沒有線粒體;光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自于光能;ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成;細(xì)胞連續(xù)分裂時(shí),需要消耗能量,伴隨著ATPADP的相互轉(zhuǎn)化。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:071

(2006天津理綜,31)(1)下圖為某種細(xì)菌的生長曲線及A、B兩種代謝產(chǎn)物積累曲線。

請據(jù)圖回答問題:

①A產(chǎn)物合成始于細(xì)菌生長曲線的________期,屬于________代謝產(chǎn)物。

②B產(chǎn)物的積累量在細(xì)菌生長曲線的________期最大。

(2)絕大多數(shù)微生物的最適生長溫度為25℃~37℃。為了探究培養(yǎng)溫度對谷氨酸棒狀桿菌代謝產(chǎn)物(谷氨酸)合成量的影響,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中有4處錯(cuò)誤,分別標(biāo)以①、②、③、④,請依次分析錯(cuò)誤原因。

第一步:設(shè)定培養(yǎng)溫度為28℃、29℃、30℃

              、

第二步:將菌種接種到滅菌后的液體培養(yǎng)基中,分別在設(shè)定的溫度條件下密閉培養(yǎng)。

             ②

第三步:在衰亡期定時(shí)取樣,分別測定谷氨酸合成量,記錄結(jié)果并繪制

      ③

曲線。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:若在30℃培養(yǎng)條件下,谷氨酸合成量最大,則認(rèn)為,30℃為該細(xì)菌合成谷氨酸的最適培養(yǎng)溫度

          、

①_________________________________________________________。

②_________________________________________________________。

③_________________________________________________________。

④_________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

(2006天津理綜,2)下列有關(guān)激素和氨基酸的敘述,正確的是

[  ]

①胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖元

②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)

③人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸

④當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),引起垂體分泌促甲狀腺激素增加

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

(2006天津理綜,6)某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

[  ]

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮

②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮

④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

(2006天津理綜,4)某種遺傳病受一對等位基因控制,如圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

[  ]

A.該病為伴X染色體隱性遺傳病,為純合子

B.該病為伴X染色體顯性遺傳病,為純合子

C.該病為常染色體隱性遺傳病,為雜合子

D.該病為常染色體顯性遺傳病,為純合子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案