下列哪種說法不屬于自然突變的特點(diǎn)


  1. A.
    能產(chǎn)生新的基因
  2. B.
    突變后性狀一般對生物有利
  3. C.
    突變頻率一般較低
  4. D.
    突變是隨機(jī)的
B
自然突變一般對生物有害，少數(shù)有利。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    DNA可以邊解旋邊復(fù)制
  2. B.
    每種密碼子都有與之相對應(yīng)的氨基酸
  3. C.
    氨基酸是翻譯的原料
  4. D.
    人體細(xì)胞轉(zhuǎn)錄的場所主要是在細(xì)胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

光合產(chǎn)物是以(    )的形式從葉綠體轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中去的。


  1. A.
    核酮糖
  2. B.
    葡萄糖
  3. C.
    蔗糖
  4. D.
    磷酸丙糖

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于酶活性的調(diào)節(jié)，以下哪種說法不正確


  1. A.
    是一種快速、精細(xì)的調(diào)節(jié)方式
  2. B.
    只有環(huán)境中存在某種物質(zhì)時(shí)才能進(jìn)行
  3. C.
    代謝產(chǎn)物與酶結(jié)合時(shí)才能發(fā)生
  4. D.
    酶的結(jié)構(gòu)可以發(fā)生變化，這種變化是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

低溫可誘導(dǎo)染色體加倍，其作用原理是


  1. A.
    使間期細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)
  2. B.
    使前期細(xì)胞不能形成紡錘體
  3. C.
    使后期細(xì)胞著絲點(diǎn)不分裂
  4. D.
    使末期細(xì)胞不形成新細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

人體可通過下列哪種途徑獲得某些維生素：


  1. A.
    分解淀粉
  2. B.
    分解纖維素
  3. C.
    大腸內(nèi)某些細(xì)菌合成作用
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成作用

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

古詩云：“春蠶到死絲方盡�！毕铝杏嘘P(guān)“蠶絲”的敘述中正確的是


  1. A.
    組成蠶絲的基本單位是核苷酸
  2. B.
    蠶絲形成過程一定有水產(chǎn)生
  3. C.
    蠶絲服裝滴染雙縮脲試劑會出現(xiàn)磚紅色
  4. D.
    蠶絲中一定含有化學(xué)元素C、H、O、N、P、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在炎熱的夏季，植物常常出現(xiàn)萎蔫，當(dāng)澆足了水后，植物又出現(xiàn)直挺飽滿的狀態(tài)。植物萎蔫時(shí)失去的是


  1. A.
    鎂離子
  2. B.
    結(jié)合水
  3. C.
    自由水
  4. D.
    無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在相同時(shí)刻有些物質(zhì)進(jìn)入葉肉細(xì)胞，有些物質(zhì)又離開該細(xì)胞，下列與之相對應(yīng)的是


  1. A.
    葡萄糖和CO2，水和O2
  2. B.
    水和CO2、葡萄糖和O2
  3. C.
    葡萄糖和O2，水和CO2
  4. D.
    水和O2，葡萄糖和CO2

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同步練習(xí)冊答案