【題目】在4月下旬一個(gè)晴天的9:00~11:30,研究龍井茶樹(shù)的光合速率及其影響因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)研究表明,中層葉光合速率顯著小于上層葉的原因是_________。若大量采摘上層葉、中層葉,則下層葉的葉綠素含量將會(huì)_______,呈現(xiàn)上層葉和中層葉的特征。

(2)葉綠素分布于葉綠體的_____中,其參與的光反應(yīng)可以把______轉(zhuǎn)變?yōu)镹ADPH,同時(shí)在NADPH中儲(chǔ)存_________。

(3)葉溫能通過(guò)影響_______的活性來(lái)影響光合速率。若要研究葉溫對(duì)茶樹(shù)上層葉光合速率的影響,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明控制自變量的方法:__________

【答案】 光強(qiáng)度小 增大(升高) 類(lèi)囊體(膜)/基粒 NADP+ 能量/化學(xué)能 (光合作用有關(guān))酶 (各組)上層葉置于不同溫度環(huán)境中

【解析】【試題分析】

本題以柱形圖的形式考查影響光合作用的環(huán)境因素?赏ㄟ^(guò)認(rèn)真讀圖獲取有用的信息,再結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí),根據(jù)題意進(jìn)行分析作答。

(1)據(jù)圖可知,中層葉接受的光照強(qiáng)度明顯小于上層也接受的光照強(qiáng)度,導(dǎo)致中層葉光合速率顯著小于上層葉;葉綠素的合成需要適宜的光照,若大量采摘上層葉、中層葉,則下層葉接受的光照強(qiáng)度會(huì)增大,其葉綠素含量將會(huì)增大(升高),呈現(xiàn)上層葉和中層葉的特征。

(2)葉綠素分布于葉綠體的類(lèi)囊體(膜)(基粒)中,其參與的光反應(yīng)可以把NADP+轉(zhuǎn)變?yōu)镹ADPH,同時(shí)在NADPH中儲(chǔ)存能量。

(3)葉溫能通過(guò)影響光合作用有關(guān)酶的活性來(lái)影響光合速率;若要研究葉溫對(duì)茶樹(shù)上層葉光合速率的影響,則溫度是自變量,根據(jù)單一變量原則,其他無(wú)關(guān)變量需保持相同且適宜,因此,控制自變量的方法為(各組)上層葉置于不同溫度環(huán)境中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)某種植物種子進(jìn)行甲、乙、丙、丁四種處理,將每種處理后的種子分成兩組:一組用于在不同溫度和水分等條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定發(fā)芽率;另一組用于測(cè)定種子中脫落酸、赤霉素兩種激素的含量,結(jié)果見(jiàn)下表和下圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

處理方法

種子萌發(fā)率/%

(室溫、保濕)

0

乙(4 ℃、保濕)

100

丙(4 ℃、水浸種)

98

丁(4 ℃、干燥)

0

(1)請(qǐng)結(jié)合表分析,有利于該種子萌發(fā)的外界條件是_______________________

(2)結(jié)合表和圖分析,有同學(xué)提出了兩種激素對(duì)種子的萌發(fā)作用不同的觀點(diǎn),為了驗(yàn)證兩種激素對(duì)種子萌發(fā)所起的不同作用,現(xiàn)用白菜種子為材料,以白菜種子萌發(fā)率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟,并預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①配制適宜濃度的脫落酸和赤霉素水溶液。

②取600粒顆粒飽滿(mǎn)的白菜種子,均分為________組,并編號(hào)。

③分別用________________處理A組和B組的白菜種子,并將各組都置于相同且適宜的溫度下培養(yǎng),并保證萌發(fā)時(shí)有充足的等量的水分。

④一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)各組的萌發(fā)率。

⑤預(yù)測(cè)結(jié)果: ____________________________________________________

⑥得出結(jié)論: ____________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】囊性纖維病的實(shí)例可以說(shuō)明

A基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀

BDNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變

C基因通過(guò)控制激素的合成,控制生物體的性狀

D基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把人的胰島素的信使RNA加入到大腸桿菌的細(xì)胞中,結(jié)果能合成出人的胰島素,這說(shuō)明

A人的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成

B絕大多數(shù)生物共用一套遺傳密碼

C人胰島素的合成基因進(jìn)入了大腸桿菌

D大腸桿菌細(xì)胞中具有胰島素基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾個(gè)不同生物的基本結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)既有核糖體,也有染色體的是(填字母);
(2)一定能進(jìn)行光合作用的是(填字母);
(3)圖B的9結(jié)構(gòu)的主要成分是;
(4)A、B在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是前者;C、D結(jié)構(gòu)最根本的區(qū)別是后者;
(5)A細(xì)胞的結(jié)構(gòu)③是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】干擾素是治療癌癥的重要藥物,它必須從血中提取,每升人血只能提取0.5μ·g,所以?xún)r(jià)格昂貴。 現(xiàn)在美國(guó)加利福尼亞州的基因公司用如下圖的方式生產(chǎn)干擾素。試分析原理和優(yōu)點(diǎn)。

(1)從人的淋巴細(xì)胞中取出干擾素基因后,一般是用______________方法快速擴(kuò)增。

(2)目的基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠______________酶,起作用的化學(xué)鍵是______________。

(3)科學(xué)家在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因作物時(shí),常用______________方法將目的基因?qū)胫参锸荏w細(xì)胞。

(4)質(zhì)粒做為基因工程最常用的載體,它具備運(yùn)載體的哪些條件?(寫(xiě)2點(diǎn)即可)

________________________________________________________

(5)細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是:①具有相同的黏性末端或平末端;②______________。人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說(shuō)明了____________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)田中除農(nóng)作物外,往往還有多種動(dòng)物棲息。下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1) 該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是____,蛇處于_____營(yíng)養(yǎng)級(jí),青蛙和蜘蛛之間的關(guān)系是______。

(2) 有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)____信息傳遞的特點(diǎn)。

(3) 由于某種原因,農(nóng)田沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的打理,農(nóng)作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過(guò)程屬于____演替。

(4) 某調(diào)查小組通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查農(nóng)田中某種田鼠的種群密度。在1 hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次在同一地點(diǎn)捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只,則該田鼠的種群密度是____只·hm-2。若由于標(biāo)記方法的不當(dāng)導(dǎo)致被標(biāo)記田鼠更容易被捕獲,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算值和實(shí)際值相比____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,改善小麥的遺傳性狀是廣大科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo)。下圖是遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)為培育矮稈抗病品種,以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本雜交得F1, F1自交得F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類(lèi)型出現(xiàn)的比例是_______。選F2矮稈抗病類(lèi)型連續(xù)自交、篩選,直至____________,可獲得純種矮稈抗病類(lèi)型。

(2)要在短時(shí)間內(nèi)獲得上述矮稈抗病品種,可選(填字母)__________途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)常采用_______________技術(shù)。

(3)欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)選擇圖中__________(填字母)途徑表示的技術(shù)手段最為可行。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,不正確的是(

A.此細(xì)胞是真核細(xì)胞
B.此細(xì)胞可能是細(xì)菌細(xì)胞,也有可能是酵母菌細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)1為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的“動(dòng)力車(chē)間”
D.結(jié)構(gòu)2、3不具有磷脂、蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜

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