【題目】如圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是

A.通過抑制DNA的復制，抑制細胞分裂

B.通過促進DNA的復制，促進細胞分裂

C.通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂

D.通過促進著絲粒分裂，促進細胞分裂

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和柱形圖分析可知：對比正常培養(yǎng)和藥物處理知，藥物處理后DNA含量為2n的細胞數(shù)量減少，而DNA含量為4n的細胞數(shù)量增加，由此推知該藥物可能通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂。

A、若該藥物通過抑制DNA的復制抑制細胞分裂細胞，則DNA含量為2n的細胞數(shù)目會增加，這與題圖不符，A錯誤；
B、若該藥物通過促進DNA的復制促進細胞分裂，則該藥物處理后的結(jié)果應該與處理前相同，B錯誤；
C、該藥物若能通過抑制紡錘體的形成而抑制細胞分裂，則會導致細胞中DNA含量為4n的細胞數(shù)目增加，與題圖相符，C正確；
D、若該藥物通過促進著絲點分裂促進細胞分裂，則該藥物處理后的結(jié)果應該與處理前相同，D錯誤。
故選：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)的提取和分離一般分為四步,符合要求的一項為（　�。�

A. 粗分離→樣品處理→純化→純度鑒定

B. 粗分離→純化→樣品處理→純度鑒定

C. 樣品處理→粗分離→純化→純度鑒定

D. 純化→純度鑒定→粗分離→樣品處理

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因是同源染色體上控制對相對性狀的基因。下列表示等位基因的是（ ）

A.b和bB.B和bC.A和bD.B和B

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖（AD表示相關過程，ae表示有關物質(zhì)），下 列分析錯誤的是

A. 圖中a、d表示的物質(zhì)分別是水和NADH

B. 圖中進行D過程的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 在缺氧條件下，丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精

D. ATP的合成發(fā)生在A、C、D過程中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種人工控制的種群中，其增長速率υ＝（第N＋1年的種群數(shù)量—第N年的種群數(shù)量）／年，下列說法錯誤的是 ( )

A. 總體上來說，該種群的數(shù)量先增加后減少

B. 0～t4范圍內(nèi)該種群呈邏輯斯諦增長

C. t1與t3時年增加的個體數(shù)量基本相等

D. t2與t5時種群數(shù)量的差值等于t4與t6時的差值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因型為AaBb的某個動物的細胞分裂圖像，下列相關敘述正確的（）

A. 通過甲、丙細胞的分裂方式及特征無法判斷此動物的性別

B. 甲、乙、丙細胞中染色體組數(shù)依次為2、4、4

C. 若不發(fā)生基因突變和染色體變異，乙細胞中染色體①上有基因A，則②上有基因A或a

D. 此動物的體細胞中雖含有多個染色體組，但有可能是單倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】李白有詩云：“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪．”導致這種變化的原因是（ ）
A.細胞增殖
B.細胞生長
C.細胞衰老
D.細胞分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】F1測交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于（ ）
A. 環(huán)境條件的影響
B.與F1相交的另一親本的基因型
C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例
D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當一個人突然遇到危險的情景時，血液中腎上腺素迅速上升，產(chǎn)生多種生理反應，這一生理調(diào)節(jié)過程中（ ）

A.只有神經(jīng)調(diào)節(jié)，沒有體液調(diào)節(jié)B.只有體液調(diào)帶，沒有神經(jīng)調(diào)節(jié)

C.先有神經(jīng)調(diào)節(jié)，后有體液調(diào)節(jié)D.先有體液調(diào)節(jié)，后有神經(jīng)調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案