【題目】決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是

① 氨基酸的種類和數(shù)量 ② 肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

③ 氨基酸的縮合方式 ④ 氨基酸的排列順序

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】

蛋白質(zhì)多樣性的原因從氨基酸水平分析是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同，從多肽鏈水平分析是由肽鏈盤曲折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。

①氨基酸的種類和數(shù)目不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，①正確；

②肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，②正確；

③氨基酸的縮合方式都是脫水縮合，不是決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因，③錯(cuò)誤；

④氨基酸的排列順序不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，④正確；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系，將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA（生長素運(yùn)輸抑制劑）的溶液中，用水平單側(cè)光照射根部（如圖），測得根的彎曲角度及生長速率如下表，據(jù)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，不能得出的結(jié)論是

A. 超過一定濃度后，隨外源生長素的濃度增大，彎曲角度逐漸減小

B. 生長素對(duì)水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對(duì)向光一側(cè)生長素的合成或分解有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膠州灣內(nèi)餌料豐富，海灣環(huán)境封閉，由于近年來的人類活動(dòng)，導(dǎo)致傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)魚種已形不成漁汛，有些甚至枯竭。為了恢復(fù)膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的功能，促進(jìn)海洋漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展，研究人員進(jìn)行了相關(guān)研究。

（1）膠州灣海域內(nèi)所有生物構(gòu)成__________。膠州灣生物種類眾多，欲調(diào)查浮游生物的豐富度可采用__________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，并進(jìn)行記名計(jì)算或目測估計(jì)統(tǒng)計(jì)。

（2）下圖為膠州灣各類生物混合營養(yǎng)關(guān)系圖，請(qǐng)回答問題：

①膠州灣的浮游植物主要為硅藻，硅藻的葉綠體具有四層膜，有光合色素，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度推斷，硅藻為__________生物，屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

②由圖中可以看出，其他中上層魚類對(duì)鳀魚類有明顯的消極影響，主要是由于二者之間存在__________關(guān)系；漁業(yè)捕撈對(duì)其他功能組具有較明顯的__________影響。

③黃花魚屬于石首魚科魚類，由上圖可知，其種內(nèi)消極影響不顯著，說明膠州灣黃花魚種群密度__________，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是__________。膠州灣目前主要捕撈的是__________。

（3）通過分析膠州灣生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)關(guān)系，合并整合為幾個(gè)整營養(yǎng)級(jí)。I—IV營養(yǎng)級(jí)能量流分布如下表所示。

膠州灣生態(tài)系統(tǒng)能量流分布情況（t·km-2·a-1）

營養(yǎng)級(jí)

同化量

未利用

分解者分解

呼吸量

IV

1.42

0.42

0.19

0.81

III

？

15.00

11.94

39.31

II

3825.37

1986.70

547.00

1224.00

I

23804.42

3252.00

2877.00

13850.05

①流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________t·km-2·a-1，從第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為_________（保留整數(shù)），第三營養(yǎng)級(jí)的同化量為__________ t·km-2·a-1，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)__________的特點(diǎn)。

②由上表推測，膠州灣生態(tài)系統(tǒng)__________，導(dǎo)致大型魚類生物量極低。

（4）請(qǐng)根據(jù)膠州灣生態(tài)調(diào)查結(jié)果，為今后的可持續(xù)發(fā)展提出合理化建議：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生化反應(yīng)發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸 B. 血漿蛋白和激素的合成

C. 丙酮酸氧化分解成CO2和H2O D. 抗原抗體的特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖。據(jù)圖回答：

（1）甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是________植物．在A.C點(diǎn)時(shí)，植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有________。當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到E點(diǎn)后，限制甲植物光合作用的主要環(huán)境因素有________。

（2）如果在圖中F點(diǎn)突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中C3化合物的含量將________，其主要原因是發(fā)生在________停止，使________減少，影響________；同時(shí)________過程仍繼續(xù)進(jìn)行。

（3）當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D之間，光照和黑暗的時(shí)間各為12h．實(shí)驗(yàn)前后，甲植物中有機(jī)物總量將________ ， 乙植物中有機(jī)物總量將________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在探究光合作用影響因素的活動(dòng)中，選擇了兩個(gè)相同的透明玻璃罩，罩內(nèi)分別放置甲、乙兩盆長勢相似的不同植物，在水分充足、光照和溫度適宜的條件下密閉培養(yǎng)，并用紅外線測量儀定時(shí)測量玻璃罩內(nèi)的 CO2 含量，持續(xù) 90min，結(jié)果如下表（假設(shè)實(shí)驗(yàn)期間光照、水分和溫度等條件恒定不變）請(qǐng)分析以下問題：

（1）實(shí)驗(yàn)開始至 40min，甲乙兩種植物的光合速率都___， 5090min 內(nèi)光合作用的主要限制因素是___。

（2）當(dāng)測量時(shí)間 50 分鐘時(shí)光照強(qiáng)度比全日照___。 若將甲、乙植株置于同一密閉透明玻璃罩內(nèi)，___植株先死亡。

（3）植物葉肉細(xì)胞中光合色素的含量也可能影響光合速率。為了進(jìn)一步研究兩種植物葉肉細(xì)胞的光合色素含量差異，小組成員將等量兩種植物的綠色葉片用___溶液分別制取色素濾液，在黑暗環(huán)境中用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在白屏上投射的吸收光譜中，出現(xiàn)明顯暗帶的是_光區(qū)域；甲乙兩組結(jié)果比較，暗帶更明顯的那種植物，在其他條件都適宜的情況下，光合作用速率更___。

（4）若要進(jìn)一步分析光合色素中葉綠素 a 所占比例的多少，可用紙層析法分離不同色素，再比較___進(jìn)行分析。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細(xì)條，分別置于質(zhì)量濃度為0．3 g/mL蔗糖溶液中，繪制的失水量曲線如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是(　 　)

A.與圖相關(guān)細(xì)胞的原生質(zhì)層會(huì)有一定程度的收縮

B.由圖推知甲植物細(xì)胞液濃度大于乙植物細(xì)胞液濃度

C.4 min時(shí)細(xì)胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

D.8 min時(shí)水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞達(dá)到平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在不同狀態(tài)下，其血糖濃度會(huì)有所變化。如圖表示在不同“模擬活動(dòng)時(shí)段”中人體的血糖濃度變化情況。據(jù)圖分析，以下說法正確的是

A. 曲線ab段，人體內(nèi)的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素會(huì)增多

B. 引起曲線bc段變化的主要原因是血液中胰島素含量升高

C. 曲線ef段，人體內(nèi)的肝糖原和肌糖原會(huì)直接分解為葡萄糖以補(bǔ)充血糖

D. 曲線fg段的變化情況是人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過診斷可以預(yù)測，某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b。該夫婦生育的孩子只患一種病的概率為（ ）

A.a+b-2abB.a+b

C.1-（1-a）-（1-b）D.ab

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同步練習(xí)冊答案