【題目】當(dāng)外界溫度高于動(dòng)物體溫時(shí)，下列不利于動(dòng)物散熱的是

A．馬出汗

B．猴子在水里玩耍

C．犬伸出舌加速喘息

D．牛排尿量減少

【答案】D

【解析】體內(nèi)的水分排除過程中會帶走一部分熱量；牛排尿量減少不利于散熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)被稱為“鉆石級”肉用綿羊�？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的

C. 精子進(jìn)行體外受精為避免代孕綿羊?qū)χ踩伺咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑

D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模，可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過實(shí)驗(yàn)研究洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程，得出如圖所示的結(jié)果，其中圖甲是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA，RNA含量的變化．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙結(jié)果表明DNA含量是正常細(xì)胞兩倍的時(shí)期是 ， 細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較為活躍的時(shí)期是階段．（填字母代號）
（2）圖乙c時(shí)期核DNA、染色體與染色單體比例為；
（3）可以采用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)研究細(xì)胞有絲分裂過程中DNA的含量變化，研究中應(yīng)選擇的測量材料甲圖的部位（填序號）；甲圖中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是 ．
（4）制作有絲分裂裝片的基本流程是；制成的裝片應(yīng)先放在下觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞．
（5）已知如圖丙的橫坐標(biāo)是每個(gè)細(xì)胞的DNA含量，在取樣的6000個(gè)細(xì)胞中，處于M期（分裂期）的細(xì)胞數(shù)為300個(gè)，已知M期時(shí)長是1小時(shí)．請問，DNA復(fù)制期（甲圖的b期）的細(xì)胞數(shù)是個(gè)，一個(gè)細(xì)胞周期的總時(shí)長是小時(shí)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，只是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的（　�。�
A.空間結(jié)構(gòu)
B.肽鍵
C.肽鏈
D.氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間交流信息，對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的生理活動(dòng)．如圖甲為兩種細(xì)胞通訊方式，乙為甲圖中括號部位放大圖，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 若圖中靶細(xì)胞1為胰島B細(xì)胞，則靶細(xì)胞2一定是肝細(xì)胞

B. 圖中結(jié)構(gòu)1的末梢與靶細(xì)胞1合稱為效應(yīng)器

C. 圖中⑤的形成與②有關(guān)，⑤所在的位置是內(nèi)環(huán)境

D. 圖中靶細(xì)胞1對靶細(xì)胞2生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)為體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)患有某種遺傳病（致病基因是XD）的男子與正常女子結(jié)婚，為預(yù)防生下患該病的孩子，正確的是

A．不要生育 B．妊娠期加強(qiáng)營養(yǎng) C．只生女孩 D．只生男孩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示用微電表測定神經(jīng)纖維ab及對其上的某處刺激后記錄的某一時(shí)刻膜電位圖。下列有關(guān)說法中，正確的是

A. 神經(jīng)沖動(dòng)正從b端向a端傳導(dǎo)

B. ①⑤處均沒有發(fā)生Na+的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)

C. ③⑤處均有K+外流，且速度相同

D. ③處電表指針即將右偏，④處電表相反

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說法不正確的是（ ）
A.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過程是5
B.2過程完成了從活躍化學(xué)能到穩(wěn)定化學(xué)能的轉(zhuǎn)變過程
C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.有氧呼吸過程的第一階段與無氧呼吸第一階段相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下二氧化碳的釋放量與氧氣的吸收量的變化，請據(jù)圖解回答以下問題．

（1）O點(diǎn)時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸類型是
（2）在O2濃度為b%以下時(shí)（不包括O點(diǎn)），該器官的呼吸類型是 ， 因?yàn)?/span> ， 寫出反應(yīng)式 ．
（3）該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線在Q點(diǎn)重合，其呼吸類型為 ， 因?yàn)?/span> ．
（4）由該曲線提示的原理，我們在進(jìn)行果實(shí)和種子儲藏時(shí)，應(yīng)取值，理由是 ．

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