如圖所示，種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（甲曲線），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長（乙曲線），下列有關種群數(shù)量增長曲線的敘述中，正確的是（    ）

A.甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在

B.假設甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是N01.75

C.大熊貓種群數(shù)量為K時，增長率最大

D.種群數(shù)量越高，該地生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性越高

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：由圖分析，甲代表的是“J”型增長曲線，乙代表的是“S”型增長曲線，甲曲線所代表的種群增長過程中無生存斗爭存在，A正確；假設甲種群第一年數(shù)量是N0，種群數(shù)量下一年總是前一年的1.7倍，則第5年種群數(shù)量是1.74 N0，B錯誤；達到K值是，出生率等于死亡率，增長率為0，在S/2時，增長率最大，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與物種數(shù)量，營養(yǎng)結(jié)構等有關系，物種數(shù)量多，營養(yǎng)結(jié)構復雜，則其抵抗力穩(wěn)定性高，而恢復力穩(wěn)定性低，D錯誤。

考點：本題考查種群的特征、種群的數(shù)量變化的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇阜寧中學高二上期期中考試生物卷（文）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，不正確的是

A．當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長速率為0

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D．若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年江蘇宿遷高二上期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述，不正確的是                   (     )

 

 

 

 

A．當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長速率為0

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D．若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

 

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科目：高中生物 來源：2013屆福建省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線敘述，正確的是（  ）

A．當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長率為0

B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

D．若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

 

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科目：高中生物 來源：2013屆山東省高二上學期期末檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線敘述，正確的是

 

 A．當種群數(shù)量達到e點后，種群數(shù)量增長率為0

  B．種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

  C．圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量

  D．若該種群在c點時數(shù)量為100，則該種群的K值為400

 

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