下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是

A.利用基因工程技術(shù)可獲得乙肝疫苗,利用細(xì)胞工程技術(shù)可制備純度高的抗HIV抗體

B.利用發(fā)酵工程技術(shù)得到能夠分解多種塑料廢棄物的超級(jí)細(xì)菌

C.克隆動(dòng)物的性狀與供核動(dòng)物不完全相同

D.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中不可能發(fā)生基因重組,但可發(fā)生基因突變或染色體變異

 

【答案】

B

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省梅州市高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述中,不正確的是

A.胚胎工程可提高優(yōu)良種畜繁殖效率,基因工程可定向改變生物性狀

B.PCR的操作流程是:先高溫變性、然后中溫延伸、再低溫復(fù)性

C.生態(tài)工程主要是對(duì)不良的生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù)、改良或重建

D.利用基因工程和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)都可克服生殖隔離的限制

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆吉林省長(zhǎng)春市十一高高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是

A.應(yīng)用基因診斷技術(shù),可檢測(cè)受體細(xì)胞中的目的基因是否表達(dá)

B.篩選產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基

C.莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能為,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株

D.將牛的體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中,獲得克隆牛是一種培育新物種的方式

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市高三3月月考(理綜)化學(xué)部分 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述正確的是

  A.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)是通過(guò)人為手段造成染色體變異的方法之一,獲得原生質(zhì)體需用胰蛋白酶去除細(xì)胞壁

  B.莖尖細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力,離體培養(yǎng)時(shí)不需要脫分化就可直接培養(yǎng)成完整的植株

  C.目的基因只要進(jìn)入受體細(xì)胞就能表現(xiàn)出目的基因所控制的性狀

D.谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵過(guò)程中,溶氧過(guò)少、pH值過(guò)低都會(huì)降低谷氨酸產(chǎn)量

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省高三一?荚嚕ɡ砭C)生物部分 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述,正確的是

A.在基因工程中,常利用標(biāo)記基因來(lái)篩選的目的是選出目的基因成功表達(dá)的受體細(xì)胞

B.在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,可能發(fā)生細(xì)胞脫分化,還可能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C.通過(guò)體細(xì)胞核移植培育的克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同

D.青霉素是青霉菌生長(zhǎng)代謝中重要的初級(jí)代謝產(chǎn)物,可采用蒸餾、萃取、離子交換等方法從培養(yǎng)液中進(jìn)行提取

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河北省唐山市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列有關(guān)生物工程的敘述,不正確的是                  (    )

       A.培養(yǎng)生產(chǎn)人干擾素的酵母菌利用的原理是基因突變

       B.用同一種限制酶分別作用于正;蚝退耐蛔兓,其結(jié)果可能不同

       C.通過(guò)體細(xì)胞核移植培育的克隆動(dòng)物的性狀與提供細(xì)胞核的動(dòng)物不完全相同

       D.青霉素是青霉菌的次級(jí)代謝產(chǎn)物,可采用蒸餾、萃取、離子交換等方法進(jìn)行提取

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案