【題目】如圖為哺乳動物的某組織,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. ③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)多

B. ②紅細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的CO2不會引起③pH 發(fā)生大幅度變化

C. ②中的氧氣到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜,②處的氧氣濃度高于④處

D. 肌肉細(xì)胞缺氧時③的pH 會降低,但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用,其pH 會維持相對恒定

【答案】A

【解析】

本題結(jié)合動物的某組織模式圖,考查學(xué)生對內(nèi)環(huán)境的組成成分及其相互關(guān)系、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)等相關(guān)知識的識記和理解能力以及掌握情況。

依題意和分析圖示可知:③為血漿,⑤為組織液,因此③與⑤相比,③中含有蛋白質(zhì)多,A正確;②紅細(xì)胞中無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,但可通過無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不會有CO2的產(chǎn)生,B錯誤;②(紅細(xì)胞)中的氧氣到達(dá)④(組織細(xì)胞)內(nèi),至少需要經(jīng)過1層紅細(xì)胞膜、2層毛細(xì)血管壁上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜、1層組織細(xì)胞膜,共計(jì)4層膜,氧氣是順濃度梯度跨膜運(yùn)輸?shù),因此②處的氧氣濃度高于④處?/span>C錯誤;肌肉細(xì)胞缺氧時進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸進(jìn)入③(血漿)中會與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和H2CO3,H2CO3分解產(chǎn)生H2OCO2,CO2通過呼吸系統(tǒng)排出體外,最終使③的pH 維持相對穩(wěn)定,而不是恒定,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是(

A.B.十二指腸C.大腸D.小腸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究生長素(IAA)產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn),初始時,瓊脂塊①~⑥不含IAA,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是(  )

A. ①、②瓊脂塊中都有IAA,①>②

B. ③、④瓊脂塊中都有IAA,③≈④

C. ⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA,⑤≈⑥

D. ③、④瓊脂塊中含有的IAA,與⑤、⑥相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物機(jī)體通過各種內(nèi)分泌腺分泌的激素,間接調(diào)節(jié)動物機(jī)體的活動。請回答:

(1)下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在_____________調(diào)節(jié)。當(dāng)甲狀腺激素分泌后,會通過_____________運(yùn)輸?shù)酱贵w和下丘腦,抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使甲狀腺激素不至于分泌過多。

(2)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)作用范圍_____________,激素使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化,對靶細(xì)胞的代謝起_____________作用。

(3)內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)會不斷變化,當(dāng)人剛進(jìn)食一段時間后,由胰島B細(xì)胞分泌的_______(激素)會增加,通過_____________,使血糖含量發(fā)生變化,從而使血糖含量維持相對穩(wěn)定的水平。

(4)如圖表示某科研小組利用成年雌鼠作實(shí)驗(yàn)材料,研究某種激素對小鼠子宮內(nèi)膜上皮細(xì)胞增殖影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項(xiàng)中錯誤的是( 。

A. 甲圖中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合

B. 圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖像

C. 圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮

D. 圖乙中的X所示神經(jīng)為傳入神經(jīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物膜與生物膜系統(tǒng)的敘述正確的是

A. 真核生物有生物膜、也有生物膜系統(tǒng)

B. 真核生物沒有生物膜系統(tǒng)、有生物膜

C. 原核生物沒有生物膜、有生物膜系統(tǒng)

D. 原核生物有生物膜、也有生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中a、b、c三個神經(jīng)元構(gòu)成了1、2兩個突觸,甲、乙、丙3條曲線為不同刺激引起神經(jīng)元c上的電位變化。下列敘述正確的是

A. 甲表明刺激a時興奮以電信號形式迅速傳導(dǎo)給c

B. 乙表明興奮在突觸間的傳遞是單向的

C. 乙也可表示只刺激b時,a神經(jīng)元的電位變化

D. 丙表明b神經(jīng)元能釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到40℃時,人體散熱的有效途徑是( )

A. 傳導(dǎo) B. 對流 C. 輻射 D. 出汗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,能對蛋白質(zhì)功能進(jìn)行高度概括的是( )

A. 細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)

B. 生命活動的主要承擔(dān)者

C. 調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體新陳代謝的重要物質(zhì)

D. 收縮、運(yùn)輸、免疫等生理活動的物質(zhì)基礎(chǔ)

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