【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是

A隨著著絲點(diǎn)的分裂,DNA數(shù)目加倍

B真核細(xì)胞的增殖方式主要是有絲分裂

C植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中形成赤道板

D減數(shù)分裂形成的細(xì)胞都不具備全能性

【答案】B

【解析】

試題分析:隨著著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目加倍,A錯(cuò)誤,真核細(xì)胞主要通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目,B正確,赤道板是假想的平面,C 錯(cuò)誤,減數(shù)分裂形成的生殖細(xì)胞都具備全能性,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)的遺傳問(wèn)題:

(1)某種植物花顏色的遺傳如圖所示,基因A和基因b分別位于兩對(duì)同源染色體上。

①該植物花色的遺傳體現(xiàn)了基因通過(guò)控制_________,進(jìn)而控制生物的性狀。

②基因組成為AaBb植株的花色為________,若該植株自交,子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

(2)該植物花的位置由位于常染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定葉腋花,a2決定莖頂花;a1相對(duì)于a2、a3均是顯性,a2相對(duì)于a3為顯性?蒲腥藛T進(jìn)行了以下遺傳實(shí)驗(yàn):

組別

親本組合

子代

表現(xiàn)型

比例

實(shí)驗(yàn)一

莖頂花×莖頂花

葉腋花:莖頂花

1:3

實(shí)驗(yàn)二

葉腋花×葉腋花

葉腋花:莖頂花

3:1

①該植物花位置的遺傳遵循___________定律。

②實(shí)驗(yàn)一中兩個(gè)親代莖頂花的基因型分別是_____________。實(shí)驗(yàn)二中兩個(gè)親代葉腋花的基因型為_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種突觸,正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分(興奮離開神經(jīng)中樞)的某處意外受損,下列說(shuō)法中不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵?/span>

A.如用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮,說(shuō)明不可能是“ac”受損
B.如傳出神經(jīng)某處受損,用a刺激神經(jīng)時(shí),在c處也可能記錄到電位變化
C.如用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,但骨骼肌不收縮,說(shuō)明骨骼肌受損
D.如用a刺激神經(jīng),電位計(jì)c指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉和蔗糖是光合作用的兩種主要終產(chǎn)物。下圖是馬鈴薯光合作用產(chǎn)物的形成及運(yùn)輸示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)卡爾文循環(huán)與光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP密切相關(guān),這兩種物質(zhì)是在圖中_______(填“①”或“②”)階段被利用,該過(guò)程稱為___________________。

(2)在葉綠體內(nèi),磷酸丙糖形成后,如繼續(xù)參與卡爾文循環(huán),則會(huì)形成_______________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),蔗糖進(jìn)入韌皮部細(xì)胞的過(guò)程可被呼吸抑制劑抑制。這一結(jié)果表明,蔗糖進(jìn)入韌皮部可能是___________(填“順”或“逆”)濃度梯度,該跨膜過(guò)程所必需的條件是______________。

(4)馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機(jī)物主要運(yùn)向塊莖貯藏。若摘除一部分塊莖,葉肉細(xì)胞液泡中的蔗糖含量會(huì)____________;繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,下側(cè)葉片的光合速率會(huì)___________(填“上升”、“不變”或“下降”),原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是排尿反射的示意圖,據(jù)圖判斷下列分析錯(cuò)誤的是(

A.嬰兒會(huì)尿床,即膀胱內(nèi)尿滿了就會(huì)排出,沒有控制的意識(shí),則嬰兒的排尿反射的過(guò)程是:a→b→c→d→e
B.成人能“憋尿”,但在醫(yī)院尿檢時(shí),也能主動(dòng)排尿,則主動(dòng)排尿的過(guò)程是:g→h→c→d→e,該過(guò)程是反射
C.該圖說(shuō)明低級(jí)中樞受相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控
D.兒子對(duì)媽媽說(shuō):“我想小便”,該過(guò)程參與調(diào)節(jié)的中樞一定有大腦皮層的感覺中樞以及語(yǔ)言區(qū)的S區(qū)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對(duì)a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過(guò)程,則d過(guò)程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過(guò)程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因(B、b)控制。一個(gè)種群中64%為BB的個(gè)體,16%為Bb的個(gè)體,20%為bb的個(gè)體,群體隨機(jī)交配,其子代中B的基因頻率是( )

A. 25% B. 32% C. 50% D. 72%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某羧酸酯的分子式為C18H26O51mol該酯完全水解可得到1mol羧酸和2mol乙醇,該羧酸的分子式為

A. C14H18O5 B. C14H16O4 C. C14H22O5 D. C14H10O5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性DNA分子在3個(gè)酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會(huì)產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長(zhǎng)度的DNA片段.現(xiàn)在多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是(
A.3
B.4
C.9
D.12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案