【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程，圖2表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和T細胞數(shù)量的變化過程，請回答以下問題：

（1）圖1中物質(zhì)①是__________，它的作用是_____________________________________，當(dāng)細胞四產(chǎn)生的物質(zhì)②與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時，會導(dǎo)致重癥肌無力，這類疾病稱為____________。細胞二和細胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點是____________

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長短與_____細胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機體免疫系統(tǒng)是通過___________________(至少答兩點)等過程使體液中的HIV濃度下降的。

【答案】淋巴因子 促進細胞一（或B細胞）的增殖與分化 自身免疫病 反應(yīng)強烈、反應(yīng)速度加快、產(chǎn)生抗體量多 T 吞噬細胞的吞噬；漿細胞產(chǎn)生的抗體作用于細胞外的HIV；效應(yīng)T細胞使HIV感染的靶細胞裂解死亡

【解析】

分析題圖：圖1為人體特異性免疫發(fā)生過程的圖解，其中細胞一是B細胞，細胞二是記憶T細胞，細胞三是記憶B細胞，細胞四是漿細胞，物質(zhì)①是淋巴因子，物質(zhì)②是抗體。

圖2為HIV感染人體后，體液中HIV病毒的增殖和T淋巴細胞的關(guān)系，虛線表示HIV病毒，HIV感染初期大量增殖，數(shù)量增加，但是也很容易受到人體免疫系統(tǒng)的攻擊而清除大部分病毒，由于HIV主要攻擊T細胞，導(dǎo)致免疫功能受損，HIV數(shù)量逐漸增加；實線是T細胞，HIV最初入侵人體時，免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒，HIV持續(xù)侵入T細胞，T細胞大量死亡，數(shù)量不斷下降，最后免疫功能不斷下降直至喪失。

（1）圖1中物質(zhì)①是淋巴因子，其作用是促進細胞一（B細胞）增殖與分化；當(dāng)細胞四漿細胞產(chǎn)生的物質(zhì)②抗體與乙酰膽堿（Ach）受體結(jié)合時，會導(dǎo)致重癥肌無力，這種疾病稱為自身免疫病；細胞二和細胞三都是記憶細胞，當(dāng)受抗原刺激后所發(fā)生二次免疫反應(yīng)的主要特點有反應(yīng)速度快、反應(yīng)強烈，產(chǎn)生抗體量多。

（2）圖2中艾滋病潛伏期的長短與T細胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機體免疫系統(tǒng)是通過吞噬細胞的吞噬、漿細胞產(chǎn)生抗體、效應(yīng)T細胞使HIV感染的靶細胞裂解死亡等過程使體液中的HIV濃度下降的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

A.血糖主要來自食物中的糖類，經(jīng)消化系統(tǒng)消化分解為葡萄糖

B.血糖主要用于氧化分解釋放能量，最終生成CO2和H2O

C.CO2通過血液循環(huán)運輸?shù)椒危ㄟ^呼吸系統(tǒng)排出體外

D.多余的水全部在腎臟形成尿液排出體外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A.分別用、對不同噬菌體進行標(biāo)記

B.用標(biāo)記的噬菌體進行實驗，保溫時間過長會使沉淀物中出現(xiàn)較強的放射性

C.該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗更具有說服力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示激素分子作用的機理，由圖可知激素分子

A.被細胞膜上的酶A分解為分子B，引起細胞內(nèi)反應(yīng)

B.與細胞膜上的受體A結(jié)合后，借助分子B引起細胞內(nèi)反應(yīng)

C.由細胞膜上的通道蛋白A運輸后，轉(zhuǎn)化為分子B催化細胞內(nèi)反應(yīng)

D.被細胞膜上的載體A運輸?shù)郊毎麅?nèi)，分解為分子B參與細胞內(nèi)反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個種群，曲線表示δ(δ＝出生率/死亡率)隨時間的變化。下列敘述正確的是

A.t1和t4時刻乙種群的種群密度相同

B.t2時刻甲、乙種群的增長率一定相同

C.t2和t3時刻乙種群的增長率一定相同

D.t2→t4甲種群密度先上升后下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某植物葉肉細胞中發(fā)生的某些生理過程，其中I、II、III表示物質(zhì)，①一⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑，圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的變化。請據(jù)圖回答：

（1）圖1中O2的產(chǎn)生來自___，與O2產(chǎn)生有關(guān)的色素分布在___上，能同時吸收紅光和藍紫光的色素是___。

（2）圖1中，葡萄糖的生成和利用場所分別是___、___·

（3）如用14CO2示蹤，在圖1中碳在光合作用過程中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的轉(zhuǎn)移途徑是___（可用“→”與文字表示）。

（4）若圖1中產(chǎn)生的葡萄糖用于呼吸作用，則圖中有氧呼吸相關(guān)酶的分布場所是___和____，其生理活動的總反應(yīng)式為___。

（5）如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥；該植物處于圖2中A點狀態(tài)時，圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有___（用數(shù)字表示）。

（6）圖2中，當(dāng)光照強度為C時，植物光合作用制造葡萄糖的速度約是____mgh-1cm-2（小數(shù)點后面保留一位小數(shù)）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列相關(guān)模型的敘述正確的是（ ）

A. 圖1中表示細胞周期，秋水仙素可作用于a、c段能誘導(dǎo)染色體加倍

B. 圖2中的溫度在a、b時酶分子結(jié)構(gòu)被破壞、活性較低

C. 圖3中bc段和de段CO2吸收量減少，C3含量下降

D. 圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂中是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列示意圖分別表示某雄性動物（2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和 DNA 含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像。下列分析正確的是

A.圖 1 中 a、b、c 柱表示染色體的是 a，圖 2 中表示體細胞分裂的是圖乙

B.與圖 1 中 III 對應(yīng)的相當(dāng)于圖 2 中丙，圖 2 中丙細胞中發(fā)生了等位基因的分離和非 等位基因的自由組合

C.圖 1 中數(shù)量關(guān)系由 II 變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖 2 中細胞間：丙→乙的變化過程

D.符合圖 1 中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是卵細胞或（第二）極體，圖 1 中Ⅲ和Ⅳ時期所對應(yīng)的細胞內(nèi)不存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示在疫苗注射前后不同時間采血所測得的抗體水平(箭頭為疫苗注射的時間)。下列敘述哪個錯誤

A.甲與丁時間所注射的為不同種疫苗，識別它們的B細胞特異性不同

B.注射一次疫苗后，產(chǎn)生的抗體可在血漿中長期持續(xù)發(fā)揮作用

C.淋巴因子可以加強上述反應(yīng)

D.丙時間抗體水平突然上升，可能是受到了與甲時間注射的疫苗相類似的抗原的刺激

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