【題目】植物的生長(zhǎng)離不開光，光能調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。請(qǐng)回答下列問題：

（1）植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為_____________儲(chǔ)存在有機(jī)物中。在黑暗條件下生長(zhǎng)的植物幼苗表現(xiàn)出各種黃化特征，如葉片呈黃白色，而在光照條件下生長(zhǎng)的幼苗葉片呈綠色，說明光可以____________。

（2）大多數(shù)植物的向光性是由植物體內(nèi)的________造成的。已知擬南芥的向光性生長(zhǎng)受藍(lán)光的調(diào)節(jié)，隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體。請(qǐng)以野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗為材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證隱花色素的作用。要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

______

【答案】化學(xué)能 誘導(dǎo)植物合成葉綠素 （或促進(jìn)葉綠體的發(fā)育 ） 生長(zhǎng)素分布不均勻 實(shí)驗(yàn)思路：將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗（或均勻光照）環(huán)境中，并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗，一段時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng)，照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照射前后，隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體

【解析】

依題文可知，光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)化和物質(zhì)轉(zhuǎn)化；植物具有向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。以此相關(guān)知識(shí)解答。

（1）光合作用實(shí)現(xiàn)了光能到化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，所以植物進(jìn)行光合作用時(shí)，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。依題文對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說明光可以誘導(dǎo)植物合成葉綠素。

（2）生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)，大多數(shù)植物的向光性是由于植物體內(nèi)的生長(zhǎng)素分布不均勻造成的。該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證隱花色素的作用。用藍(lán)光處理幼苗前，幼苗需要放在黑暗環(huán)境條件下，防止其它光的干擾。處理的幼苗一組是野生型擬南芥；一組是隱花色素缺失突變體擬南芥，保證單一變量原則。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是幼苗的生長(zhǎng)情況。由此實(shí)驗(yàn)思路：將野生型和隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗置于黑暗環(huán)境中，并觀察生長(zhǎng)情況。用藍(lán)光持續(xù)單側(cè)照射兩組幼苗，一段時(shí)間后觀察兩組幼苗的生長(zhǎng)狀況。預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：藍(lán)光單側(cè)照射前野生型擬角芥幼苗直立生長(zhǎng)，照射后野生型擬南芥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)。藍(lán)光單側(cè)照射前后，隱花色素缺失突變體擬南芥幼苗均不向光彎曲。說明隱花色素是細(xì)胞的藍(lán)光受體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對(duì)淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調(diào)查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，計(jì)算基因頻率，結(jié)果如下表。（各區(qū)域囊鼠的種群都很大）

區(qū)域 頻率

深色熔巖床區(qū)

淺色巖P區(qū)

淺色巖Q區(qū)

深色表現(xiàn)型頻率

0．95

0．18

0．5

D的基因頻率

0．7

0．1

0．3

下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.自然選擇直接作用的是囊鼠個(gè)體的表現(xiàn)型

B.淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd

C.與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低

D.不同區(qū)域D基因頻率的不同，體現(xiàn)自然選擇能定向改變基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】向魚鰾內(nèi)注入適量質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，扎緊口并稱重，然后將其浸入質(zhì)量濃度為0．05g/mL的蔗糖溶液中，每隔10分鐘稱重一次。l小時(shí)內(nèi)，魚鰾重量逐漸增加； l小時(shí)后，魚鰾重量不再增加。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缢肿拥倪M(jìn)入

B.魚鰾重量不再增加時(shí)，水分子的進(jìn)出處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)

C.魚鰾重量不再增加時(shí)，魚鰾內(nèi)外蔗糖溶液的濃度可能相等

D.若實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，在魚鰾外的蔗糖溶液中加入蔗糖酶，魚鰾重量增加的速率加快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】頂極群落是生態(tài)演替的最終階段，是最穩(wěn)定的群落階段。生物群落演替過程中，P為生產(chǎn)者同化的總能量，R為所有生物的總呼吸量，下列有關(guān)演替的敘述不正確的是（ ）

A.群落演替到頂極群落的過程中，P/R逐漸增大

B.到達(dá)項(xiàng)極群落時(shí)P/R=1

C.退耕還林屬于次生演替，該過程體現(xiàn)了人類對(duì)群落演替的影響

D.頂極群落中各主要種群的出生率和死亡率達(dá)到平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的，雄蜂在產(chǎn)生精子時(shí)染色體數(shù)目不減半。蜂王和雄蜂雜交后，讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配產(chǎn)生的F2中，雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型有AABb、AAbb、AaBb、Aabb四種，則親本的基因型是（ ）

A.aabb×ABB.AaBb×Ab

C.AAbb×aBD.AABB×ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜物種甲（2n=38）光合作用能力強(qiáng)，物種乙（2n=20）產(chǎn)油率高。下列有關(guān)培育光合能力強(qiáng)、產(chǎn)油率高植株的敘述，正確的是（ ）

A.用X射線等處理少數(shù)甲植株，不可能獲得所需植株

B.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，則F1體細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組

C.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，則F1的所有體細(xì)胞中染色體數(shù)一定是29條

D.若將甲、乙植株雜交可獲得F1，F1幼苗用秋水仙素處理后能得到可育植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的描述中正確的是（ ）

A.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向普遍化，有利于提高各種生理功能的效率

B.細(xì)胞分化使細(xì)胞類型和細(xì)胞數(shù)目增多

C.上皮細(xì)胞與早期胚胎細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同，因此它們的全能性高低應(yīng)該相同

D.水稻種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株不能體現(xiàn)植物細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化證據(jù)的敘述，正確的是（ ）

A.化石是保存在地層中的古代動(dòng)、植物的遺體，是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)

B.蝙蝠的翼和果蠅的翅膀相似說明兩種生物是由共同祖先演化而來的

C.比較人和其他脊椎動(dòng)物的胚胎發(fā)育過程可知人和其他脊椎動(dòng)物之間存在血緣關(guān)系

D.現(xiàn)存的不同生物之間親緣關(guān)系越近，其DNA序列和蛋白質(zhì)中氨基酸序列相似度越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（地理―選修6：環(huán)境保護(hù)）

昆蟲是地球上數(shù)童最多的動(dòng)物群體，在生物圈中扮演著很重要的角色。2019年2月12 日香港《文匯報(bào)》報(bào)道，全球昆蟲正面臨滅絕危機(jī)。過去30年內(nèi)，全球昆蟲數(shù)目以每年2.5% 的幅度持續(xù)減少，如今有超40%昆蟲品種的數(shù)量正在下降，約1/3品種更處于瀕危狀況。 若長(zhǎng)此以往，昆蟲將于一個(gè)世紀(jì)內(nèi)完全絕種，令自然生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)“災(zāi)難性崩清”。

說出昆蟲數(shù)目銳減的原因及對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)的影響。

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