【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線(xiàn)變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像(乙圖),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖圖中實(shí)線(xiàn)表示______________________, 乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是______________________。(用字母代號(hào)表示)

(2)乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線(xiàn)中的______________________段(用大寫(xiě)字母表示)。

(3)甲圖中AB段曲線(xiàn)上升是由于______________________,此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中_______(字母)時(shí)期。

【答案】DNA數(shù)量的變化 EADCBF DE DNA復(fù)制 E

【解析】

分析甲圖:實(shí)線(xiàn)表示DNA含量變化曲線(xiàn),虛線(xiàn)表示染色體數(shù)目變化曲線(xiàn),其中AB段表示分裂間期,BC段表示分裂前期,CD段表示分裂中期,DE段表示分裂后期,EF段表示分裂末期。

分析乙圖:A細(xì)胞處于分裂前期;B細(xì)胞處于分裂末期;C細(xì)胞處于分裂后期;D細(xì)胞處于分裂中期;E細(xì)胞處于分裂間期;F細(xì)胞處于分裂末期。

(1)有絲分裂過(guò)程中,染色體變化變化規(guī)律為:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);DNA變化規(guī)律為:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).因此甲圖中,實(shí)線(xiàn)表示DNA數(shù)量的變化,虛線(xiàn)表示染色體數(shù)目變化。由以上分析可知,A細(xì)胞處于分裂前期,B細(xì)胞處于分裂末期,C細(xì)胞處于分裂后期,D細(xì)胞處于分裂中期,E細(xì)胞處于分裂間期,F細(xì)胞處于分裂末期,因此細(xì)胞分裂的正確順序是E→A→D→C→B→F。

(2)乙圖中的C細(xì)胞處于分裂后期,對(duì)于甲圖中的DE。

(3)甲圖中AB段曲線(xiàn)上升原因是DNA分子的復(fù)制,處于分裂間期,對(duì)應(yīng)于乙圖中E。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過(guò)程中的不同點(diǎn)包括( )

①次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂

②一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂最終形成一個(gè)卵細(xì)胞

③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞④卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】可以作為硝化細(xì)菌碳源、氮源、能源的物質(zhì)依次是

A.含碳有機(jī)物、氨氣、光 B.含碳有機(jī)物、氨氣、氨氣

C.含碳無(wú)機(jī)物、氨氣、氨氣 D.含碳無(wú)機(jī)物、氨氣、光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)流感病毒時(shí)應(yīng)選擇的培養(yǎng)基是

A.固體培養(yǎng)基

B.牛肉膏蛋白凍培養(yǎng)基

C.活的雞胚

D.A、B、C都可以

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下,測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,如圖1給出了光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系,如圖2表示CO2和O2的轉(zhuǎn)移方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)圖1,該植物葉片的呼吸速度是___________(CO2mg/100cm2葉小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為4 klx時(shí),該植物葉片總(真正)光合作用速率是每100 cm2葉每小時(shí)吸收CO2______________mg。

(2)c點(diǎn)以后影響光合速率的環(huán)境因素可能有__________(回答一種即可)。

(3)在圖1中c點(diǎn)所示的條件下,該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有__________。

(4)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,上圖曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上分析曲線(xiàn)圖中b點(diǎn)的位置如何變化_____(左移/右移),c點(diǎn)的位置如何變化________(上移/下移)。

(5)將該植物葉片從光下移到黑暗中,葉綠體中C3含量短時(shí)間內(nèi)的變化將是__________。若該植物葉肉細(xì)胞處于圖2狀態(tài)時(shí),則對(duì)應(yīng)圖1的曲線(xiàn)中_______點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝。下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是

A. 給綠色植物提供含有的水,只會(huì)在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18O

B. 根據(jù)光合作用釋放的O2量,可以計(jì)算光合作用中有機(jī)物的積累量

C. 只有具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用

D. 葉片黃化,葉綠體對(duì)紅光的吸收增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?/span>錯(cuò)誤的是( )

A. 囊泡運(yùn)輸可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中生物膜的更新

B. 葡萄糖通過(guò)囊泡運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞需要載體的協(xié)助

C. 囊泡運(yùn)輸依賴(lài)于生物膜的流動(dòng)性,并消耗能量

D. 高爾基體在囊泡運(yùn)輸中起重要的交通樞紐作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞中兩種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過(guò)程,a、b、c、d代表膜中的成分。下列敘述正確的是

A. 兩種生物膜均具有能量轉(zhuǎn)換功能,與此功能有關(guān)的膜蛋白是b、d

B. 圖1所示的生物膜是線(xiàn)粒體內(nèi)膜,a是具有催化功能的膜蛋白

C. 圖2所示的生物膜是類(lèi)囊體膜,c是具有著催化水光解的膜蛋白

D. 兩種生物膜增大相關(guān)細(xì)胞器膜面積的結(jié)構(gòu)相似

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是 (  )

A. 分泌細(xì)胞的分泌物只有通過(guò)體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞

B. 分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合

C. 如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞,則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

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