如圖為某同學(xué)所畫的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，下列說(shuō)法正確的是

A．①表示新物種形成

B．樺尺蠖體色的基因頻率由S（灰色）95 010變?yōu)閟（黑色）95%的原因是②

C．研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是③的構(gòu)建

D．④內(nèi)容包括基因多樣性、物種多樣性、種群多樣性

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：進(jìn)化的實(shí)質(zhì)①是指種群基因頻率的改變，原因是②自然選擇；②自然選擇是樺尺蠖體色的基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95%的原因，但種群基因頻率的定向改變只能表示生物進(jìn)化了，如果沒(méi)形成生殖隔離也就沒(méi)有形成新物種。研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是化石。④內(nèi)容除包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，不包括種群多樣性。故選B。

考點(diǎn)：本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生的理解能力和獲取信息的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

根據(jù)所學(xué)的細(xì)胞分裂知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）在研究蛙生活史時(shí)發(fā)現(xiàn)，蛙的一個(gè)生活史過(guò)程中發(fā)生的細(xì)胞分裂方式主要有      。

（2）請(qǐng)畫出如圖所示細(xì)胞分裂后期的分裂圖形：

（3）在蛙的胚胎發(fā)育過(guò)程中，不會(huì)出現(xiàn)的是 （     ）

       A．在受精卵的卵裂過(guò)程中，有機(jī)物的總量減少、種類增加

       B．胚胎發(fā)育過(guò)程中，先出囊胚腔，后妯現(xiàn)原腸腔

       C．囊胚細(xì)胞按照一定的次序運(yùn)動(dòng)，許多細(xì)胞從囊胚表面移動(dòng)到內(nèi)部

       D．在原腸胚期，會(huì)分化出表皮、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器官、四肢等結(jié)構(gòu)

（4）細(xì)胞有絲分裂后期，由于著絲點(diǎn)一分為二，染色體數(shù)目暫時(shí)加倍。著絲點(diǎn)一分為二原因是否是受紡錘絲牽引的結(jié)果？某同學(xué)對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)假設(shè)：                                                                

實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：培養(yǎng)洋蔥根尖

第二步：取兩個(gè)廣口瓶分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)，并裝入清水，向1號(hào)瓶?jī)?nèi)加入2mL一定濃度的秋水仙素水溶液，向2號(hào)瓶中加入 2mL清水。

第三步：將已長(zhǎng)出根尖的兩洋蔥分別轉(zhuǎn)移到1號(hào)、2號(hào)廣口瓶培養(yǎng)一段時(shí)間。

第四步：從1號(hào)、2號(hào)廣口瓶中洋蔥上分別切取長(zhǎng)2—3mm根尖，并分別進(jìn)行       。

第五步：分別在顯微鏡下觀察裝片，比較并記錄        （時(shí)期）時(shí)的染色體數(shù)目。

請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：

①                                                                    

②                                                                    

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