如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是


  1. A.
    結(jié)構(gòu)9是生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所
  2. B.
    該細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所只有細(xì)胞器1
  3. C.
    結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)
  4. D.
    結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)
A
試題分析:由于該圖為高等生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),由于含有結(jié)構(gòu)2中心體,因此為動(dòng)物細(xì)胞。9為細(xì)胞核,是新陳代謝的控制中心,而非主要場(chǎng)所,A錯(cuò)。動(dòng)物細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水,B對(duì)。結(jié)構(gòu)2為中心體,不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān),C對(duì)。結(jié)構(gòu)4為高爾基體,與胃蛋白酶的分泌有關(guān),D對(duì)。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞核與細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能等相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖的能力、獲取信息的能力,以及理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:寧夏中衛(wèi)市海原一中2012屆高三第一次月考生物試題 題型:013

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是

[  ]
A.

結(jié)構(gòu)9是生物體代謝和遺傳的基本單位

B.

該細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所只有細(xì)胞器1

C.

結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)

D.

結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆北京大學(xué)附屬中學(xué)河南分校高三第一次(8月)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是

A.結(jié)構(gòu)9是生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所

B.該細(xì)胞產(chǎn)生C02的場(chǎng)所只有細(xì)胞器1

C.結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)

D.結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是:


  1. A.
    此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞
  2. B.
    此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞
  3. C.
    結(jié)構(gòu)①、②、④、⑤、⑥均由生物膜構(gòu)成
  4. D.
    胸腺嘧啶參與堿基互補(bǔ)配對(duì)的有①和③

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科目:高中生物 來(lái)源:0110 期中題 題型:單選題

如圖為電子顯微鏡下觀察到的某高等生物細(xì)胞的一部分。下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述不正確的是

[     ]

A.結(jié)構(gòu)9是生物體新陳代謝的主要場(chǎng)所
B.該細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有細(xì)胞器1
C.結(jié)構(gòu)2不具有膜結(jié)構(gòu),與紡錘體的形成有關(guān)
D.結(jié)構(gòu)4與胃蛋白酶的分泌有關(guān)

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