(14分)下圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是       。

(2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點(diǎn)的移動方向是         

(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是從                         方向移動。

(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量      ; e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較, e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量       。(填“高”、“低”或“基本一致”)

(5)根據(jù)上圖分析,適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度是增強(qiáng)光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農(nóng)作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):                                             。

 

【答案】

 

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆廣東省高州市大井中學(xué)高三上學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ:(共7分,每空1分)下圖一表示A.B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是      。
(2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點(diǎn)的移動方向是         
(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是從                       方向移動。
(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量     ; e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較, e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量      。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)根據(jù)上圖分析,適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度是增強(qiáng)光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農(nóng)作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):________________________________________。
Ⅱ:(共15分)下圖表示動物體內(nèi)的代謝途徑,A~G代表不同的物質(zhì),①~13代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B、C、物質(zhì)分別是______________和________________。
(2)⑦過程發(fā)生在____________中,試寫出葡萄糖經(jīng)③⑦過程生成D物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)式__________________________________,若D物質(zhì)在人體內(nèi)增多時,參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質(zhì)是__________________。
(3)若圖中的氨基酸是丙氨酸,則圖中的F是________________。若圖中的氨基酸是谷氨酸,E是丙氨酸,則11過程接受氨基的糖代謝的中間產(chǎn)物是_________________。
(4)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學(xué)校的生物興趣小組在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)的前提下,對小鼠進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。請分析并回答:
①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經(jīng)分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中______________更為重要。
②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學(xué)的設(shè)計(jì)方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長,就確認(rèn)色氨酸為必需氨基酸。請你對該同學(xué)的方案進(jìn)行評價_______________________________________。
如果請你參與該項(xiàng)活動,寫出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟:
a. ______________________________________________________________。
b. ____________________________________________________________。
c. ____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(14分) 下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:
               
(1)圖一中②過程進(jìn)行的場所分別是           。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程                   。
(2)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時植物體    (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖二中      點(diǎn)表示。
(3)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的       點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的      ℃最佳。
(4)如果將植物種在溫室中,寫出提高植物產(chǎn)量的措施(環(huán)境因素)(至少寫2種)
                                                             。

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科目:高中生物 來源:2010年福州市八縣(市)協(xié)作校高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(14分) 下圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程。圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:

               

(1)圖一中②過程進(jìn)行的場所分別是            。①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程                    。

(2)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。40℃時植物體     (填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖二中       點(diǎn)表示。

(3)用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的        點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的       ℃最佳。

(4)如果將植物種在溫室中,寫出提高植物產(chǎn)量的措施(環(huán)境因素)(至少寫2種)

                                                             

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(14分)下圖一表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。請分析回答:

(1)在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是      
(2)如果以缺鎂的全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則圖一中的b點(diǎn)的移動方向是         。
(3)在c點(diǎn)時,葉綠體中ADP的移動方向是從                       方向移動。
(4)e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量     ; e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較, e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量      。(填“高”、“低”或“基本一致”)
(5)根據(jù)上圖分析,適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度是增強(qiáng)光合作用的主要原理及措施,除此以外,請你提出在大棚栽培中提高農(nóng)作物光合作用效率的其他原理或措施(至少兩條):                                            

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