【題目】下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實驗,全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是 ( )

A.2)(3)(5B.2)(3)(5)(7C.2)(3)(4)(6 D.2)(3)(5)(6

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:植物的向光生長主要受生長素調(diào)控;生長素是尖端產(chǎn)生的,可以向下運輸;植物尖端是感受光刺激的位置;生長素運輸受單側(cè)光影響;向光彎曲的部位是尖端以下的部位;彎曲生長是生長素分布不均勻?qū)е碌,哪?cè)長得快,則向?qū)?cè)彎曲。

1)有單側(cè)光照,生長素分布不均勻,發(fā)生向光彎曲生長,(1)向光彎曲生長;

2)由于胚芽鞘勻速轉(zhuǎn)動,使生長素分布均勻,直立生長,(2)不向光彎曲生長;

3)由于尖端的感光部位被蓋住,所以生長素分布均勻,直立生長,(3)不向光彎曲生長;。

4)胚芽鞘的感光部位在尖端,所以生長素分布不均勻,發(fā)生向光彎曲生長,(4)向光彎曲生長;

5)胚芽鞘的尖端插入了一云母片,阻斷了生長素的橫向運輸,使生長素分布均勻,直立生長,(5)不向光彎曲生長;

6)胚芽鞘尖端以下背光區(qū)插入部分云母片,阻斷了左側(cè)生長素的極性運輸,使生長素分布不均勻,發(fā)生背光彎曲生長,(6)不向光彎曲生長;

7)胚芽鞘尖端以下向光區(qū)插入部分云母片,阻斷了右側(cè)生長素的極性運輸,使生長素分布不均勻,發(fā)生向光彎曲生長,(7)向光彎曲生長。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是

A. t1—t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B. t2—t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高

C. t3—t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果

D. t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADPPi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某人在休息時,單位時間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量,在A時刻,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在B時刻,室內(nèi)溫度又突降至15℃,下列說法正確的是(  )

A. 在A時刻室內(nèi)溫度變化時,皮膚血管收縮,立毛肌舒張

B. 在AB段時間內(nèi),因外界環(huán)境溫度高于人體溫度,所以人體不散熱

C. 在AB段時間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性比BC段時間內(nèi)高

D. 在BC段時間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是(  )

A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)小

B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙換為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒

C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的調(diào)節(jié)順序是:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動標(biāo)本轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動,試回答下列問題。

1)圖中的“某物質(zhì)”指的是____________________。

2)下列細(xì)胞中,不能識別抗原的是_______,具有特異性識別能力的是_______。(填下列代號)

A.吞噬細(xì)胞 BT細(xì)胞 CB細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞

3)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后,首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動,然后通過_______免疫將SARS病毒徹底消滅。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,分析下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 種群呈現(xiàn)“J”型增長的前提條件是環(huán)境、資源非常優(yōu)越,生存空間無限

B. 呈現(xiàn)“S”型增長的種群,隨著時間的推移,種群增長所受的環(huán)境阻力不斷加大

C. 種群增長的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

D. 在自然界中,種群的增長曲線一般是“S”型曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 α、β、γ 表示 ATP 上三個磷酸基團(tuán)所處的位置(A-Pα~Pβ~Pγ),下列敘述錯誤的是

A.ATP β、γ 位磷酸基團(tuán)脫離,剩余部分可用于基因的轉(zhuǎn)錄

B.ATP 徹底水解產(chǎn)生三種小分子有機物

C.ATP 含有 2 個高能磷酸鍵,其中的“A”代表腺苷

D.ATP γ 位磷酸基團(tuán)脫離,釋放的能量可用于葉綠體中 C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某種單基因遺傳病的系譜圖,不考慮突變和交叉互換。下列敘述正確的是

A.該病可能是伴 X 染色體隱性遺傳病

B.若該病為常染色體遺傳病,則該病一定是顯性遺傳病

C.若該病為常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4 一定是雜合子

D.若該病為伴 X 染色體顯性遺傳病,則Ⅲ7是純合子的概率為 1 / 2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖人體器官模型,分析下列說法不正確的是(  )

A. 如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度A處高于B處

B. 如果器官為肝臟,則饑餓時血糖濃度A處低于B處

C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處高于B處

D. 如果器官為胰腺,則飯后胰島素濃度A處高于B處

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