為了驗證胰島素具有降低血糖的作用,以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)設(shè)計實驗。某同學(xué)的實驗方案如下:

①將正常小鼠隨機(jī)分成A、B兩組,觀察并記錄其活動狀況。

②A組小鼠注射適量胰島素溶液,B組注射等量生理鹽水。一段時間后,A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力,活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,B組活動狀況無變化。

③A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后,分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后,A組小鼠低血糖癥狀緩解,B組活動狀況無變化。

該實驗方案可以說明胰島素具有降低血糖的作用。

請回答:

(1)該實驗原理是:                                                                                                                                          。

(2)分析小鼠注射胰島素溶液后出現(xiàn)低血糖癥狀的原因:                                                                                                           。

(3)胰島素在血糖平衡調(diào)節(jié)中的作用是:                                                                                                         。

(1)胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時,引起血糖下降,機(jī)體出現(xiàn)活動減少,甚至昏迷等低血糖癥狀,此癥狀可以通過補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩解。(4分)

(2)注射胰島素溶液后,血糖含量下降,小鼠組織細(xì)胞特別是腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足而發(fā)生功能障礙,從而引起低血糖癥狀。(4分)

(3)胰島素可使組織細(xì)胞對血糖的利用增加,同時使血糖來源減少,從而使血糖含量減少。(4分)


解析:

這是一道以“小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)、驗證胰島素具有降低血糖的作用”的實驗為情景的學(xué)科內(nèi)綜合高考題。(1)實驗方案(方法步驟)的制訂是依據(jù)實驗原理來確定的,所以從中獲取三個實驗方案(方法步驟)的根據(jù)即解答出實驗原理,好多考生沒有緊扣三個方法步驟而漏答;(2)此小題答案可以參考人教版必修教材第一冊第70頁第一段對低血糖癥狀產(chǎn)生原因的分析,注意關(guān)鍵詞“腦組織細(xì)胞因血糖供應(yīng)減少,導(dǎo)致能量供應(yīng)不足”;(3) 此小題答案可以參考人教版選修教材第12頁第二段血糖平衡的調(diào)節(jié),注意要從2個方面回答,即增加血糖的去路和減少血糖的來源。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題

為驗證胰島素具有降血糖的作用,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔內(nèi)注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制)并觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥則完成驗證。為了讓實驗更完善,他又進(jìn)行了改進(jìn),其中不合理的是                  (    )

A.實驗前將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元

B.設(shè)置注射等量生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組

C.設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水

D.出現(xiàn)驚厥后,還應(yīng)對其中的一半個體注射葡萄糖溶液,另一半則不注射

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為驗證胰島素具有降血糖的作用,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔內(nèi)注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制)并觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥則完成驗證。為了讓實驗更完善,他又進(jìn)行了改進(jìn),其中不合理的是                     (    )

A.實驗前將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元

B.設(shè)置注射等量生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組

C.設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水

D.出現(xiàn)驚厥后,還應(yīng)對其中的一半個體注射葡萄糖溶液,另一半則不注射

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科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

為驗證胰島素具有降血糖的作用,某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔內(nèi)注射一定劑量的胰島素溶液(用生理鹽水配制)并觀察現(xiàn)象,若出現(xiàn)驚厥則完成驗證。為了讓實驗更完善,他又進(jìn)行了改進(jìn),其中不合理的是                   (   )

A.實驗前將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元
B.設(shè)置注射等量生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組
C.設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的清水
D.出現(xiàn)驚厥后,還應(yīng)對其中的一半個體注射葡萄糖溶液,另一半則不注射

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