【題目】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在( )

A. 四分體階段B. 減數(shù)第一次分裂過程C. 減數(shù)第二次分裂D. 著絲點分裂

【答案】B

【解析】

本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律，明確減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的根本原因是同源染色體分離，再選出正確的答案。

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。因此，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物細(xì)胞內(nèi)存在著各類繁多、長度為21-23個核苷酸的小分子RNA（簡稱miR）,它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的RNA互補，形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達(dá)的分子機制是（ ）

A. 阻斷rRNA裝配成核糖體 B. 妨礙雙鏈DNA分子的解旋

C. 干擾tRNA識別密碼子 D. 影響RNA分子的遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)運

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在調(diào)查某植物種群時，發(fā)現(xiàn)其葉片的錐形（L）對刺形（l）為顯性。據(jù)統(tǒng)計，基因型為LL．Ll、ll 的植株所占的比例分別為40%、50%、10%，該植物種群中基因L的頻率為

A.4 0%B.5 0%C.65%D.90%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了美國的三位科學(xué)家，他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與PER蛋白濃度的變化有關(guān)。下圖示PER蛋白作用的部分過程，有關(guān)敘述錯誤的是

A. PER蛋白可反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄

B. permRNA的合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生

C. PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過核膜進入細(xì)胞核

D. 一個permRNA分子上可結(jié)合多個核糖體同時進行多條相同肽鏈的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人類某種遺傳病的遺傳系譜圖。請據(jù)圖回答(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)：

（1）該病是致病基因位于________________ 染色體上的________________性遺傳病。

（2）9的基因型是________________ ，他是雜合子的概率是________________ 。

（3）6與7再生個患病男孩的可能性是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯e誤的是

A. 膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的

B. 膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜的被動運輸過程

C. 主動運輸可以使被運輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同

D. 物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴散速率與其脂溶性有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某種百合的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對等位基因的控制（用R、r表示）。從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是

A. 紅花為顯性性狀

B. 紅花A的遺傳因子組成為Rr

C. 紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同

D. 白花B的遺傳因子組成為Rr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動中樞

B. 大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

C. 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

D. 病毒侵入機體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，圖中數(shù)字表示該生物現(xiàn)存?zhèn)�體數(shù)量，括號內(nèi)的數(shù)字表示該生物每一個體的平均質(zhì)量。下列說法正確的是

A．B的同化量為1000g

B．圖中F、G、H、I屬于次級生產(chǎn)者

C.若除去G，在一定時間內(nèi)生產(chǎn)者的數(shù)量將增加

D.在初級消費者中，若將C除去，對該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的影響最大

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