【題目】哺乳動物血液中C02含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度,為了研究該反射過程中感受器的存在部位,科研人員進行了一系列實驗研究。

(1)哺乳動物因劇烈運動產(chǎn)生的____________等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應,使血液中C02含量升高。C02濃度變化可以使一些特定的感受器興奮,興奮由感受器傳導至呼吸中樞,使呼吸運動加深加快,該過程有關(guān)的信號形式是_________________。這種維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)的過程是在____________調(diào)節(jié)的作用下,通過各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動實現(xiàn)的。

(2)20世紀初,科學界認為C02感受器可能位于腦部,也可能位于軀體的動脈管壁上。為探究這一問題,科研工作者將連接頭部與軀干的血管斷開,只保留由動脈傳向腦的傳入神經(jīng),同時將A狗的頸動脈和頸靜脈分別與B狗相應血管相連,A狗軀干的呼吸運動靠人工呼吸機維持。

①實驗過程中,始終保持B狗處于呼吸平穩(wěn)狀態(tài),目的是保證A狗腦動脈連接部血液中____________含量保持穩(wěn)定。

②科研人員將呼吸機暫停一小段時間,A狗血液中的C02 ____________,發(fā)現(xiàn)A狗鼻部呼吸運動加深加快,該實驗結(jié)果說明狗的__________有C02感受器。該結(jié)果___________(能/不能)說明腦部不存在C02感受器。

(3)基于上述研究,請你為CO(煤氣)中毒的緊急治療提供一種思路___________。

【答案】 乳酸 電信號和化學信號 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液 C02 升高 軀干部血管壁上 不能 用含一定濃度C02的氧氣混合氣體給病人吸氧治療;用藥物剌激動脈中的化學感受器,使之產(chǎn)生興奮(寫出其中一項即得分)

【解析】試題分析:體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質(zhì)(如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等),經(jīng)體液(血液、組織液等)運輸.達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞,通過作用于細胞上相應的受體.對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié)。

(1)哺乳動物因劇烈運動,部分細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應,使血液中CO2含量升高;CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮,興奮以神經(jīng)沖動(動作電位)的形式沿傳入神經(jīng)傳導至呼吸中樞,使呼吸運動加深加快.這種維持內(nèi)環(huán)境pH穩(wěn)態(tài)的過程是在神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的作用下,通過各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動實現(xiàn)的。

(2)①該實驗是探究的是CO2感受器是位于腦部還是位于軀體的動脈管壁上,實驗過程中始終保持B狗處于呼吸平穩(wěn)狀態(tài),目的是保證A狗腦部血液中CO2含量保持穩(wěn)定。

②科研人員將呼吸機暫停一小段時間,A狗血液中的CO2含量升高,發(fā)現(xiàn)A狗鼻部呼吸運動加深加快,該實驗結(jié)果只能說明狗軀干部血管壁上有CO2感受器,不能說明腦部不存在CO2感受器。

(3)給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時,要用含一定濃度CO2的氧氣混合氣體給病人吸氧治療,混入二氧化碳是為了刺激呼吸中樞,使呼吸運動加深加快,讓病人能夠得到足夠的氧氣。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉、夜晚開放。為研究其光合作用特點,將落地生根的葉片進行離體培養(yǎng),在光、暗交替條件下分別測定葉片內(nèi)的淀粉、pH和蘋果酸的含量變化,結(jié)果如圖。據(jù)此作出的推測,試回答下列問題。

(1)落地生根(一種植物)葉片上的氣孔白天關(guān)閉,不能從外界吸收C02,試分析落地生根___________(能/不能)在白天進行光合作用。

(2)落地生根與硝化細菌都能將無機物合成有機物,試分析兩者在合成有機物時的主要區(qū)別________。

(3)試分析光照下落地生根葉片內(nèi)的淀粉含量變化的原因(提示:C02是合成蘋果酸的原料,蘋果酸也能分解產(chǎn)生C02):___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將不同植物的三個未發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示,下列有關(guān)各細胞液濃度的判斷正確的是

①實驗前B<A<C .②實驗前B>A>C③實驗后BA=C④實驗后B<A<C.

A. ①③B. ②③C. ①④D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗能證明蛋白酶具有水解蛋白質(zhì)作用的最佳方案是

A. 實驗①,滴加雙縮脲試劑觀察是否變成紫色

B. 實驗②,滴加雙縮脲試劑觀察是否變成紫色

C. 實驗①,滴加斐林試劑加熱觀察是否變成磚紅色

D. 實驗②,一段時間后直接觀察蛋白塊的大小變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動物細胞生命歷程,下列敘述錯誤的是

A. 真核生物的①過程的方式有有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂

B. 在個體發(fā)育過程中,有序的②過程能夠增加細胞的類型

C. ③過程中細胞含水量增加,酶活性下降,細胞核體積增大,細胞相對表面積減小

D. ④過程是由基因決定的細胞自動結(jié)束生命的過程,對生物體的生長發(fā)育具有積極意義

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍色產(chǎn)物,GFP基因會產(chǎn)生綠色熒光蛋白,這兩種基因都可作為標記基因來研究發(fā)育生物學的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)可更好地實現(xiàn)該研究。請據(jù)圖作答:

(1)生長在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,原因是________________________。

(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識別DNA序列并切割特定位點行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別 ______________________。

(3)圖中向?qū)?/span>RNADNA結(jié)合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后,轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來,形成新的DNA序列。

(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細胞內(nèi)起作用,與傳統(tǒng)的基因工程相比,該操作無需___________(填寫工具)。與質(zhì)粒載體導入外源基因比,雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。

(5)圖2Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動子之后可在組織中檢測出藍色區(qū)而無綠色熒光區(qū),這是由于_________而無法表達。Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達,在此前提下組織中可檢測出綠色熒光區(qū)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮 ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮 ③藥物放在C,刺激B,肌肉不

收縮 ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】破傷風外毒素是由破傷風桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì),注射破傷風外毒素可導致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,下圖是關(guān)于這種類毒素的一組免疫學實驗。下列敘述正確的是(  )

A. 甲組小鼠存活是因為其產(chǎn)生細胞免疫

B. 免疫血清能誘導甲組小鼠產(chǎn)生外毒素抗體

C. 1~3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應的記憶細胞

D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細胞產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素。下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機理。

請分析回答:

(1)圖中下丘腦參與血糖平衡調(diào)節(jié)的過程中,涉及的信號分子是_________________

(2)除圖示途徑外,胰島素還抑制___________________________,有效降低血糖濃度。

(3)內(nèi)分泌腺沒有導管,分泌的激素隨__________運輸,血糖調(diào)節(jié)過程中,存在著_________機制,胰島素和胰高血糖素的作用相互______,共同維持血糖的穩(wěn)定。

(4)現(xiàn)有一只小鼠表現(xiàn)出反應遲鈍、嗜睡等癥狀。某同學欲通過實驗探究該小鼠出現(xiàn)此癥狀的原因。如果給小鼠注射_________溶液后癥狀得到緩解,則說明該小鼠出現(xiàn)此癥狀的原因是血糖偏低,此種情況下,除圖中所示激素外,還可以通過注射_________(填激素名稱)來緩解此癥狀。

(5)糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體l、抗體2等異?贵w,這些抗體是由______合成分泌的,從免疫學的角度分析,抗體1、抗體2兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于_______________病。

(6)由圖可知,僅僅由于______(抗體1/抗體2)引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療,這種抗體的致病原因是由于此種抗體與胰島B細胞上的葡萄糖受體結(jié)合,導致胰島B細胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案