【題目】下圖是高等植物細胞有絲分裂某些時期的模式圖,請據(jù)圖回答:

1)圖中細胞分裂的正確順序為____________。(用字母表示)

2A圖所示細胞處于有絲分裂____期,該時期細胞有染色體___條,DNA分子___個。

3)在光學顯微鏡下觀察該生物細胞中的染色體,通常選擇圖_____所示的時期,原因是此時期細胞中的染色體形態(tài)比較穩(wěn)定,數(shù)目比較清晰,便于觀察。

4)植物細胞有絲分裂裝片的制作流程為_____

A.解離染色漂洗制片 B.漂洗解離染色制片

C.染色漂洗解離制片 D.解離漂洗染色制片

5)把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到根尖_______區(qū)細胞,再換成高倍鏡仔細觀察。

【答案】CBAD(或“C—B—A—D”等) 8 8 B D 分生

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示是具有四條染色體的植物細胞有絲分裂圖,其中A細胞中著絲點分裂,處于后期;B中著絲點都排列在赤道板上,處于中期;C中核仁逐漸消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于前期;D細胞中紡錘體逐漸消失,出現(xiàn)核膜和細胞板,處于末期。

1)據(jù)分析可知,A是有絲分裂的后期,B是有絲分裂的中期,C是有絲分裂的前期,D是有絲分裂的末期,因此正確的分裂順序是C—B—A—D。

2A圖中著絲點分裂,姐妹染色單體分開移向細胞的兩極處于有絲分裂的后期,該細胞中有8條染色體,8DNA分子。

3)觀察細胞中的染色體的形態(tài)和數(shù)目,最好選擇有絲分裂的中期,即圖中的B時期。

4)觀察植物細胞有絲分裂的過程中,臨時裝片的制作步驟是解離漂洗染色制片,D正確,故選D

5)顯微鏡下觀察植物細胞有絲分裂過程,先在低倍鏡下找到分生區(qū)的細胞,分生區(qū)細胞排列緊密,成正方形,然后轉換高倍鏡仔細觀察。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為利用酵母菌釀制葡萄酒的實驗裝置,在其他條件相同且適宜的情況下,測得一段時間內裝置中相關物質含量的變化如曲線乙所示,下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述正確的是(

A.圖乙中曲線①、②可分別表示裝置甲中O2濃度、酒精濃度的變化

B.用裝置甲進行果醋發(fā)酵時,需同時打開閥ab

C.果酒、果醋和腐乳制作所需的適宜溫度均為30

D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌種不全是原核生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是不同生物細胞有絲分裂圖像,請據(jù)圖回答下列問題。

1A圖表示___________細胞。

2A圖細胞所處的細胞分裂期是___________,該期的主要變化是__________________。

3B圖細胞處于有絲分裂_______期。該圖中共有染色體_________條,DNA分子_________個,染色單體_________條。

4C圖表示的是____________細胞,處于有絲分裂的____________期。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類 ABO 血型由三個復等位基因(IA,IB i)決定,血型的基因型組成見下表。下圖為某家族 ABO 血型遺傳系譜圖,預測 11 號個體的血型可能是(

血型

A

B

AB

O

基因型

IA IA ,IAi

IB IB,IBi

IAIB

ii

A.A B.B C.AB D.O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答:(“[ ]”中填標號、“ ”上填文字)

1)此圖是高等_______細胞的亞顯微結構模式圖,判斷的依據(jù)是該細胞有[1][__][6]。

2)該細胞中進行有氧呼吸的主要場所是[__]。

3)該細胞中合成蛋白質的場所是[7]_____________

4)若將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在03g/ml的蔗糖溶液中,細胞會發(fā)生____,細胞器[6]的體積會變_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關基因用Aa表示),眼色為紅眼(相關基因用Bb表示),F(xiàn)有一只突變果蠅S,研究者利用其進行下圖所示雜交實驗。請分析回答問題:

1)果蠅紅眼的遺傳方式是___________,果蠅S剛毛性狀的突變類型是_______性突變

2F1中,類型,的基因型分別是________;F2中,類型的基因型是_____________

3F2中,基因型與實驗2的親本基因型相同的個體所占比例為______________

4)若讓F2中的類型、先分混合后并進行隨機交配,則后代中腹部長剛毛白眼雌果蠅所占比例為______________________

5)觀察發(fā)現(xiàn),F2中的類型中,各有1/3的果蠅胸部無剛毛。而實驗中其他果蠅的胸部均有剛毛,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病包括Ⅰ型糖尿病(胰島素依賴型,患者體內的胰島素含量低)和Ⅱ型糖尿。ǚ且葝u素依賴型,患者體內的胰島素含量正;蚋哂谡H耍。下圖顯示胰島B細胞和肝細胞在血糖平衡調節(jié)過程中的作用。其中甲、乙、丙代表上述兩種糖尿病患者的細胞,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖示內容體現(xiàn)了激素調節(jié)具有________________________特點。人體內需要源源不斷地產生激素,原因是__________________________。

2)正常情況下,胰島素會作用于圖中的_____細胞,促進_____(填“a”或“b”)過程等,而使血糖濃度降低,而圖中丙細胞因膜表面缺少________,而不能接受胰島素的調節(jié)作用。

3)圖中屬于Ⅰ型糖尿病患者的細胞是__________,在該患者的體液中能檢測到抗胰島B細胞的抗體,原因是患者的免疫系統(tǒng)會將自身的胰島B細胞當作_________。

4)影響胰島素分泌的主要因素是______________________。研究發(fā)現(xiàn)其一方面可以直接作用于胰島以調節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡的調節(jié)屬于___________調節(jié)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】miRNA是真核細胞中一類不編碼蛋白質的短序列RNA,其主要功能是調控其他基因的表達。如圖所示,BCL2是細胞中抗凋亡基因,其編碼的蛋白質有抑制細胞凋亡的作用,該基的表達受MIR-15a基因控制合成的miRNA調控。下列說法正確的是(

A.ABCL2基因轉錄的過程,其合成原料是脫氧核糖核苷酸

B.②③是核糖體上合成的多肽鏈,構成它們的氨基酸序列不同

C.miNA通過與BCL2基因轉錄的mRNA配對,阻斷轉錄過程

D.據(jù)圖推測若MIR-15a基因缺失,細胞發(fā)生癌變的可能性增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花傳粉的植物,其紅花(A)對白花(a)顯性,抗病(T)對感病(t)顯性。且當花粉含有AT時會因為不能萌發(fā)面不能完成受精作用。請回答下列問題:

1)若兩對基因符合基因的自由組合定律,則將純合的紅花感病植株與純合的白花抗病植株雜交獲得F1,F1自交獲得的F2的表現(xiàn)型及比例為________F2中兩株紅花抗病植株雜交,________(填“一定不”或“不一定”)會發(fā)生性狀分離;若不出現(xiàn)性狀分離,則這兩株紅花抗病植株的基因型為________。

2)從第(1)題中的親本、F1F2中選擇實驗材料,設計另一種雜交組合________(表現(xiàn)型),可證明這兩對基因的遺傳是符合自由組合定律的。

3)采用單倍體育種的方式________(填“能”或者“不能”)得到紅花抗病純合子,理由是________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案