【題目】右圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明 ( )
A.根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性
B.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C.根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)
D.產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖
【答案】D
【解析】
分析題圖:由于重力作用,生長(zhǎng)素在近地側(cè)分布得多,背地側(cè)分布的少,根的近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制,所以根向下彎曲生長(zhǎng),對(duì)于莖,近地側(cè)生長(zhǎng)素多,促進(jìn)作用強(qiáng),長(zhǎng)得快,背地側(cè)生長(zhǎng)素少,促進(jìn)作用弱,長(zhǎng)得慢,所以背地生長(zhǎng)。
A、由圖可知根具有向重力性,莖具有負(fù)向重力性,A正確;
B、根的向重力性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性,B正確;
C、根向地生長(zhǎng)能獲取水分和營(yíng)養(yǎng),莖背地生長(zhǎng)能獲取陽(yáng)光,因此兩者的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng),C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)不能得出產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖這個(gè)結(jié)論,D錯(cuò)誤;
故選:D。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物修復(fù)是一項(xiàng)新興的生物學(xué)技術(shù),它是利用植物凈化已污染的生態(tài)環(huán)境?茖W(xué)家們經(jīng)過努力,培育出世界上首株具有明顯“食汞”效果的轉(zhuǎn)基因煙草?茖W(xué)家先從微生物中分離出一種可將無(wú)機(jī)汞轉(zhuǎn)化為氣態(tài)汞的基因,再將經(jīng)改造的該基因轉(zhuǎn)入煙草,這種轉(zhuǎn)基因煙草可大量吸收土壤中和水中的汞,在一定程度上凈化汞污染。請(qǐng)回答下列問題:
(1)培育“食汞”煙草過程中使用的目的基因?yàn)?/span>_________,微生物基因能在煙草中表達(dá)所依據(jù)的原理是____________。
(2)將目的基因?qū)霟煵莩J褂?/span>_________法,自然條件下,這種方法常用于雙子葉植物和_________,目的基因需插入_________的T-DNA上,使目的基因可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。
(3)目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性,只有通過檢測(cè)和_________才能知道,檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入采用________技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大約50萬(wàn)前,烏拉爾圖小麥(2n = 14)和擬山羊草(2n = 14)發(fā)生天然雜交,幸運(yùn)地被加倍后形成了二粒小麥。大約8000年前,二粒小麥偶然與節(jié)節(jié)麥(2n= 14)發(fā)生天然雜交后加倍,最終形成了起源于這三個(gè)物種的普通小麥。下列敘述正確的是( )
A.二粒小麥?zhǔn)嵌扼w,其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體
B.普通小麥體細(xì)胞有42條染色體,大多數(shù)基因只有2個(gè)基因座位
C.普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體,是三倍體
D.普通小麥?zhǔn)橇扼w,減數(shù)分裂時(shí)三組染色體與另三組隨機(jī)分離
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示兩個(gè)鄰近的神經(jīng)元。在丙處施加適宜強(qiáng)度的電刺激,從理論上講,可以測(cè)到電位變化的位置是( )
A.甲B.甲、乙C.乙、丁、戊D.甲、乙、丁、戊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是關(guān)于生長(zhǎng)素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長(zhǎng)的是( )
A.(2)(3)(5)B.(2)(3)(5)(7)
C.(2)(3)(5)(6)(7)D.(2)(3)(5)(6)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】激素調(diào)節(jié)對(duì)機(jī)體的生命活動(dòng)具有重要作用。如圖所示是血糖調(diào)控模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)當(dāng)機(jī)體處于低血糖狀態(tài)時(shí),如果機(jī)體通過途徑①→②→③使血糖水平恢復(fù)正常,其主要機(jī)理是_________分泌增多。
(2)糖尿病人患病的最可能原因是胰島______細(xì)胞受損。
(3)胰腺中調(diào)控血糖水平的主要激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或多肽,它們的合成和加工過程需要_________、_________和_________等細(xì)胞器直接參與。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知豌豆子葉黃色基因(Y)對(duì)綠色基因(y)顯性,種子圓;颍R)對(duì)皺縮基因(r)顯性。兩株豌豆雜交,子代表現(xiàn)型如下圖所示,則親本的基因型分別是( )
A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRr
C.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些果實(shí)在生長(zhǎng)結(jié)束,成熟開始時(shí),會(huì)出現(xiàn)呼吸強(qiáng)度突然升高的現(xiàn)象,稱為“呼吸高峰”,呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志果實(shí)達(dá)到成熟可食的程度。如圖為香蕉果實(shí)成熟過程中細(xì)胞呼吸強(qiáng)度及乙烯含量的變化。下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.據(jù)圖分析,細(xì)胞呼吸出現(xiàn)“呼吸高峰”可能與乙烯有關(guān)
B.通過抑制乙烯的生成,可延遲香蕉果實(shí)的成熟。
C.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
D.果實(shí)成熟過程中,果肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)參與有氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C代表3種不同生物物種,物種A處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),物種B處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),而物種C捕食物種A和物種B。下列敘述正確的是
A. 碳在乙、丙、丁之間的傳遞形式為有機(jī)物
B. 圖中種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)和捕食的有物種A和B、B和C
C. 在一定時(shí)間內(nèi),丙中物種C的種群數(shù)量增長(zhǎng)模型不可能符合“J”型增長(zhǎng)模型
D. 圖中A和B之間信息傳遞的種類可能有物理信息、化學(xué)信息和行為信息
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com