【題目】下圖曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述正確的是

A. 若X代表血糖，則正常人的平均含量為80-120g/L

B. 若X代表抗利尿激素，則a→b段出現(xiàn)的原因是細(xì)胞外液滲透壓降低

C. 若X代表CO2，則位于下丘腦的呼吸中樞在b、d時最興奮

D. 若X代表甲狀腺激素，含量變化與負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)

【答案】D

【解析】

本題主要考查血糖、水鹽、CO2和甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)。

若X代表血糖，則正常人的平均含量為0.8－1.2g/L， A錯誤；若X代表抗利尿激素，則a→b段出現(xiàn)的原因是細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加， B錯誤；若X代表CO2，則位于腦干中的呼吸中樞在b、d時最興奮， C錯誤；若X代表甲狀腺激素，含量變化與負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)， D正確；故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的性別決定類型為ZW型（雄性：ZZ，雌性：ZW）。該鳥的羽色受兩對等位基因控制，基因位置如圖甲所示，其中A（a）基因位于Z染色體的非同源區(qū)�；駻 控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B 控制黃色物質(zhì)的合成，白色個體不含顯性基因，其遺傳機理如圖乙所示。請回答下列問題：

（1）該鳥羽色遺傳遵循的遺傳定律是___________________；圖甲所示個體產(chǎn)生的配子基因組成可能有___________種。

（2）據(jù)圖乙分析可知，綠色雌鳥的基因型為_____________________________。

（3）雜合藍(lán)色鳥與異性雜合黃色鳥雜交，則子代中綠色雌鳥所占的比例為______。

（4）藍(lán)色雄鳥具有很高的觀賞價值。現(xiàn)有足夠多的綠色雌雄個體（純合、雜合都有）和白色雌雄個體，請用最快捷的培育方法培育純合藍(lán)色雄鳥，步驟如下：

第一步：選擇____________________________________相互交配；

第二步：選擇____________________________________進行交配，若后代不出現(xiàn)性狀分離，則該雄鳥即為純合藍(lán)色雄鳥。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某健康學(xué)生進食早餐后，體內(nèi)血糖濃度的變化如圖所示，M表示基礎(chǔ)血糖水平。下列敘述錯誤的是

A. 該同學(xué)下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞9點前相較9點后更興奮

B. 胰島素和胰高血糖素通過協(xié)同作用共同維持血糖的穩(wěn)定

C. A點時該同學(xué)體內(nèi)胰島素分泌增加，促進葡萄糖進入組織細(xì)胞并氧化分解

D. B點時該同學(xué)體內(nèi)胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解成葡萄糖進入血液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程，圖乙為圖甲中④的放大圖。請據(jù)圖回答（在下列橫線上填文字，[ ]中填序號或字母）：

（1）根據(jù)甲圖可以判斷，該過程可能發(fā)生在__________（“大腸桿菌”或“酵母菌”）的細(xì)胞中。①和②二者在化學(xué)組成上的區(qū)別除了堿基種類不同，還有____________________________。

（2）在圖甲中，轉(zhuǎn)錄時DNA的雙鏈解開，該變化還可發(fā)生在________________________過程中。mRNA是以圖甲中的①為模板，以4種游離的____________________為原料，依次連接形成的。能特異性識別mRNA上密碼子的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[ ]_________________，它所攜帶的小分子有機物用于合成圖甲中的[ ]____________________________________。

（3）圖甲中核糖體的移動方向是_____________（“a→b”或“b→a”）。

（4）圖甲中已知②鏈中胞嘧啶與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的50%，②鏈及其模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中胞嘧啶分別占18%、17%，則與②鏈對應(yīng)的DNA雙鏈中腺嘌呤所占的堿基比例為___________。

（5）圖乙中C為模板鏈翻譯產(chǎn)生的多肽鏈的氨基酸序列為。________________________。（相關(guān)密碼子見下表）

氨基酸

丙氨酸

谷氨酸

賴氨酸

色氨酸

精氨酸

脯氨酸

密碼子

GCA、GCG、

GCC、GCU

GAA、GAG

AAA、AAG

UGG

CGA、CGG

CGC、CGU

CCA、CCG

CCC、CCU

（6）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進行過程甲時啟用的起始點_______________________。（“都相同”或“都不同”或“不完全相同”），其原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的過程，下列說法正確的是

A. 圖1所示過程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)中，其原料為核糖核苷酸

B. 圖2所示過程主要發(fā)生于核糖體中，其原料為核苷酸

C. 圖2中②是rRNA

D. 圖2所示的過程為翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖遺傳圖解分析正確的是

A. 自由組合定律的實質(zhì)體現(xiàn)在圖中的③

B. A與a在同源染色體上對應(yīng)的位置相同

C. 若子代有3種表現(xiàn)型則說明A對a為完全顯性

D. ①②過程有A與a的分離，但不存在A與A的分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA），下列說法正確的是

A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期

B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中，細(xì)胞肯定進行減數(shù)分裂

C. 圖乙中A時期染色體、染色單體、DNA的比例為1:2:2

D. 圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）某植株的一個體細(xì)胞正在進行分裂如圖①，此植株是_________倍體植株，特點是____________。

（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞及其基因A、a、B、b分布如圖②，此細(xì)胞產(chǎn)生AB精子的幾率是_______________。

（3）在分裂形成圖③細(xì)胞的過程中，細(xì)胞內(nèi)可形成_______________個四分體。

（4）圖②對應(yīng)于圖④中的_______________段，圖③對應(yīng)于圖④中的_______________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)環(huán)境甲、乙、丙三大成分之間的轉(zhuǎn)化模式圖。下列敘述中，正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有多種酶，是細(xì)胞代謝的主要場所

B. 鐮刀形細(xì)胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常

C. 丙中蛋白質(zhì)和氧氣含量均低于甲

D. 胰腺組織細(xì)胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸?shù)阶饔貌课?/span>

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