【題目】孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時,設計了對現(xiàn)象解釋的驗證實驗,在遺傳學上稱為(
A.測交
B.雜交
C.自交
D.正交

【答案】A
【解析】解:孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時,設計了測交實驗來驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確.故選:A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證(測交實驗)→得出結(jié)論.據(jù)此答題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)光合作用過程示意圖,回答下列問題:

(1)光合作用分為光反應和暗反應,它們進行的場所分別是_____________。

(2)光反應為暗反應提供的物質(zhì)E為________,C為________

(3)光反應的產(chǎn)物D是________。

(4)暗反應包括過程④________和⑤________。

(5)圖中的F是指催化____反應所需的________。

(6)科學家通過研究光合作用過程得知:參加反應的H2O中的氧全部轉(zhuǎn)移到____(物質(zhì))中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)核膜由________層膜組成。

(2)細胞中大分子物質(zhì)進出細胞核的通道是[  ]__________。

(3)與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[  ]____________。

(4)圖中2的主要化學成分是__________________,可用__________________________來鑒定。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程是在DNA分子水平進行設計施工的。在基因操作的步驟中,不進行堿基互補配對的是(   )

A.人工合成目的基因

B.目的基因與運載體結(jié)合

C.將重組DNA分子導入受體細胞

D.目的基因的檢測和表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的正確操作步驟是(

目的基因與運載體結(jié)合 將目的基因?qū)胧荏w細胞 目的基因的檢測與鑒定 提取目的基因

A.③④②①B.②④①③C.③④①②D.④①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】輸液時使用生理鹽水,其目的主要是(

A.提供水B.維持正常的滲透壓

C.提供能源物質(zhì)D.提供無機鹽離子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系,符合這種類別關(guān)系的是(  )

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體部分細胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細胞,a~f表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. ④⑤⑥⑦形狀不同,DNA和蛋白質(zhì)也不同

B. a、b、c過程都進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成

C. a、b過程使細胞數(shù)量增加,c過程不增加細胞數(shù)量

D. ④⑤⑥⑦細胞中都無血紅蛋白基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型是

A.XBXbB.XBXB

C.XbXbD.XBY

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