下圖是顯微鏡一個(gè)視野下根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 分裂圖像,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的1、2、3、4序號(hào)所示的細(xì)胞,分別處于有絲分裂的什么時(shí)期? 、 、 、
(2)制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的流程可以 簡(jiǎn)單地概括為四個(gè)步驟:(按順序答)
(3)如果要觀察細(xì)胞板,應(yīng)選擇序號(hào)為 的細(xì)胞,操作時(shí)要把臨時(shí)裝片向 移動(dòng),使該細(xì)胞到達(dá)視野的中央。
(4)如果該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則4號(hào)的細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為______、______、______。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田八中高一第一次月考生物試題(帶解析) 題型:綜合題
下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果[8]上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,目鏡[6]標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的 (填“長度”“面積”或“體積”)是物體的 倍。
(2)某同學(xué)依次進(jìn)行了下列操作:①制作裝片;②用左眼注視目鏡視野;③轉(zhuǎn)動(dòng)[4]調(diào)至看到物像;④轉(zhuǎn)動(dòng)[5]調(diào)至物像清晰。你認(rèn)為該操作程序是否正確?如有不完整請(qǐng)作補(bǔ)充說明。
。
(3)該同學(xué)觀察時(shí),[6]上標(biāo)有15×字樣,[9]的兩個(gè)鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×,此時(shí)視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少? 。
(4)這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應(yīng)向 移動(dòng)載玻片,再轉(zhuǎn)換高倍鏡。
(5)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?nbsp; ( )
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 | B.都帶有特殊的顏色 |
C.是無色透明的 | D.是活的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省龍川一中高一12月月考試卷 題型:綜合題
(共14分)下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如果[8]上安置的兩個(gè)物鏡標(biāo)有40×和10×,
目鏡[6]標(biāo)有10×,那么根據(jù)圖中物鏡的安放狀態(tài),
所觀察到物像的 。ㄌ睢伴L度”“面積”
或“體積”)是物體的 倍。
(2)該同學(xué)觀察時(shí),[6]上標(biāo)有15×字樣,[9]的兩個(gè)鏡頭上分別標(biāo)有40×和10×字樣,他用40×觀察后轉(zhuǎn)換10×,此時(shí)視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)量比原來多還是少?______。
(3)這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)理想的物像,位于視野右下方。為了便于高倍(40×)觀察,他應(yīng)向________移動(dòng)載玻片,再轉(zhuǎn)動(dòng) 換上高倍鏡。
(4)大部分動(dòng)植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因?yàn)樗鼈?nbsp;
A.是單個(gè)或單層細(xì)胞 | B.都帶有特殊的顏色 |
C.是無色透明的 | D.是活的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省佛山市普通高中高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是顯微鏡一個(gè)視野下根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 分裂圖像,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的1、2、3、4序號(hào)所示的細(xì)胞,分別處于有絲分裂的什么時(shí)期? 、 、 、
(2)制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的流程可以簡(jiǎn)單地概括為四個(gè)步驟:(按順序答)
(3)如果要觀察細(xì)胞板,應(yīng)選擇序號(hào)為 的細(xì)胞,操作時(shí)要把臨時(shí)裝片向 移動(dòng),使該細(xì)胞到達(dá)視野的中央。
(4)如果該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則4號(hào)的細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為______、______、______。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省佛山市高一上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是顯微鏡一個(gè)視野下根尖生長點(diǎn)細(xì)胞 分裂圖像,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中的1、2、3、4序號(hào)所示的細(xì)胞,分別處于有絲分裂的什么時(shí)期? 、 、 、
(2)制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片的流程可以 簡(jiǎn)單地概括為四個(gè)步驟:(按順序答)
(3)如果要觀察細(xì)胞板,應(yīng)選擇序號(hào)為 的細(xì)胞,操作時(shí)要把臨時(shí)裝片向 移動(dòng),使該細(xì)胞到達(dá)視野的中央。
(4)如果該生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則4號(hào)的細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)分別為______、______、______。
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