【題目】下列哪項(xiàng)不屬于人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響( )

A.減少人均耕地 B.增加燃料需求

C.減弱溫室效應(yīng) D.破壞生態(tài)環(huán)境

【答案】C

【解析】

試題分析:人口增長(zhǎng)導(dǎo)致的問(wèn)題和原因:①人均耕地減少;②燃料需求增加;③多種物質(zhì)、精神需求;④社會(huì)發(fā)展.

解:A、人口增長(zhǎng)則糧食需求增加,住房增加等,使得人均耕地減少,A錯(cuò)誤;

B、人口增加,則能源需求增加,使得化石燃料大量燃燒,B錯(cuò)誤;

C、人口增加則森林、草原等利用增加,使得植被破壞,增加溫室效應(yīng),C正確;

D、人口增加使得土地荒漠化,環(huán)境污染加劇,破壞生態(tài)環(huán)境,D錯(cuò)誤.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

C.減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度

D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是(

A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過(guò)此處時(shí)的信號(hào)轉(zhuǎn)換是:電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

B.若此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,則該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了

C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

D.動(dòng)作電位的形成與膜上等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)甲、乙二圖回答(1)、(2)問(wèn)題.

(1)圖甲中O點(diǎn)和C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是 ,若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度是圖中曲線的 區(qū)間.

(2)圖乙中代表生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)單子葉農(nóng)作物影響的曲線是 (填“①”或“②”),若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,需要選擇的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好為(A、B、C、D、E、F)中的哪一濃度? ,為什么

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒了生物的回聲定位原理開(kāi)發(fā)成功的仿生學(xué)實(shí)例.這說(shuō)明生物多樣性具有( )

A.直接價(jià)值 B.間接價(jià)值

C.潛在價(jià)值 D.生態(tài)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)生物細(xì)胞代謝活動(dòng)的描述,正確的是

A.藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B.酵母菌的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

C.大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯均在擬核區(qū)

D.乳酸桿菌在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N 標(biāo)記,并供給含14N 的原料。該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,含15N 標(biāo)記的DNA的精子占全部精子的比例為 ( )

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=6:3:2:1,據(jù)此推測(cè),下列不正確的選項(xiàng)有( )

①兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

②兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同

③F1中灰色短尾鼠的基因型相同

④F1中黃色長(zhǎng)尾鼠測(cè)交,后代的性狀分離比為2:1

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種限制性核酸內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所示,F(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是

A3 B9 C4 D10

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