請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

(1)若圖①是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像,則要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向       (1分)(“左”或“右”)移動。若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目         。
(2)取甲、乙、丙、丁4支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行有關(guān)處理,回答下列問題:

試管編號




漿糊3mL
+
+
+
 
新鮮的小麥淀粉酶濾液2mL
+

+
 
350C的水浴5分鐘
+
+
+
+
碘液1滴
+
+

 
斐林試劑2mL


+
 
沸水浴加熱5分鐘


+
+
注:“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理,“—”表示不加物質(zhì)或不作處理。
Ⅰ.用甲、乙試管做驗(yàn)證酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn),則乙試管中還應(yīng)加入        ,甲   試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ,乙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。
Ⅱ.用丙、丁試管做驗(yàn)證酶具有專一性的實(shí)驗(yàn),則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入        (填序號)。預(yù)計(jì)丙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        ,丁試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        。
①碘液1滴  ②斐林試劑2 mL  ③1%鹽酸2mL  ④1%NaOH 2mL   ⑤漿糊3 mL
⑥蔗糖溶液3 mL   ⑦小麥淀粉酶濾液2 mL   ⑧清水2 mL

(1)左    減少   (2)Ⅰ. 2 mL清水   溶液不變藍(lán)   溶液變藍(lán)
Ⅱ.⑥⑦②     產(chǎn)生磚紅色沉淀   無磚紅色沉淀

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆廣東省始興中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(18分)請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

(1)若圖①是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像,則要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向____(1分)(“左”或“右”)移動。若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目____(1分)。   
(2)用根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)過程,下列各項(xiàng)中:①培養(yǎng)基;②培養(yǎng)皿;③接種環(huán);④根尖細(xì)胞;⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手;⑥三角錐形瓶。______(填編號)需要滅菌,__________(填編號)需要消毒。
(3)取甲、乙、丙、丁4支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行有關(guān)處理,回答下列問題:注:“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理,“-”表示不加物質(zhì)或不作處理.

I.用甲、乙試管做驗(yàn)證酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn),則乙試管中還應(yīng)加入__   __,甲試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_   ___.乙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__     __。
II.用丙、丁試管做驗(yàn)證酶具有專一性的實(shí)驗(yàn),則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入___     _(填序號)。
①碘液1滴  ②斐林試劑2 mL  ③1%鹽酸2mL  ④1%NaOH 2mL  ⑤漿糊3 mL
⑥蔗糖溶液3mL  ⑦小麥淀粉酶濾液2mL  ⑧清水2 mL
預(yù)計(jì)丙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__        __ ,丁試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(18分)請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

(1)若圖①是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像,則要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向____(1分)(“左”或“右”)移動。若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目____(1分)。   

(2)用根尖細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)過程,下列各項(xiàng)中:①培養(yǎng)基;②培養(yǎng)皿;③接種環(huán);④根尖細(xì)胞;⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手;⑥三角錐形瓶。______(填編號)需要滅菌,__________(填編號)需要消毒。

 (3)取甲、乙、丙、丁4支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行有關(guān)處理,回答下列問題:注:“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理,“-”表示不加物質(zhì)或不作處理.

I.用甲、乙試管做驗(yàn)證酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn),則乙試管中還應(yīng)加入__    __,甲試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_    ___.乙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__      __。

II.用丙、丁試管做驗(yàn)證酶具有專一性的實(shí)驗(yàn),則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入___      _(填序號)。

①碘液1滴  ②斐林試劑2 mL  ③1%鹽酸2mL  ④1%NaOH 2mL  ⑤漿糊3 mL

⑥蔗糖溶液3mL  ⑦小麥淀粉酶濾液2mL  ⑧清水2 mL

預(yù)計(jì)丙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__         __ ,丁試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題。

(1)若圖①是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像,則要看清處于分裂期的細(xì)胞,應(yīng)將裝片適當(dāng)向        (“左”或“右”)移動。若圖②表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙,則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目          。

(2)取甲、乙、丙、丁4支潔凈的試管,按照下表中順序依次加入有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行有關(guān)處理,回答下列問題:

試管編號

漿糊3mL

+

+

+

新鮮的小麥淀粉酶濾液2mL

+

+

350C的水浴5分鐘

+

+

+

+

碘液1滴

+

+

斐林試劑2mL

+

沸水浴加熱5分鐘

+

+

注:“+”表示加入物質(zhì)或相關(guān)處理,“—”表示不加物質(zhì)或不作處理。

Ⅰ.用甲、乙試管做驗(yàn)證酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn),則乙試管中還應(yīng)加入         ,甲    試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         ,乙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         。

Ⅱ.用丙、丁試管做驗(yàn)證酶具有專一性的實(shí)驗(yàn),則丁試管內(nèi)應(yīng)先后加入         (填序號)。預(yù)計(jì)丙試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是         ,丁試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是        

①碘液1滴   ②斐林試劑2 mL   ③1%鹽酸2mL   ④1%NaOH 2mL    ⑤漿糊3 mL

⑥蔗糖溶液3 mL    ⑦小麥淀粉酶濾液2 mL    ⑧清水2 mL

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:

Ⅰ.為了探究CuSO4和NaCl對α-淀粉酶活性的影響,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果見下表。請回答以下問題:

(1)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,對α-淀粉酶活性有抑制作用的離子是     ,對α-淀粉酶活性有促進(jìn)作用的離子是     。

(2)設(shè)置1號試管的目的是     ;設(shè)置2號試管的目的是           。


II.取四株大小與長勢一致的棉花幼苗,分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中,并通入空氣,裝置如下圖。

(1)在正常培養(yǎng)時,向瓶內(nèi)通入空氣的原因是避免幼苗的根細(xì)胞進(jìn)行       ,產(chǎn)生對根由毒害作用的化學(xué)物質(zhì)。

(2)若通過甲、乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)證明Fe是植物生長所必需的礦質(zhì)元素,乙裝置作何改動:                

(3)若通過甲、丙兩裝置的實(shí)驗(yàn)證明植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是主動運(yùn)輸,丙裝置作何改動:               。

(4)若通過甲、丁兩裝置的實(shí)驗(yàn)證明植物的地上部分為根提供有機(jī)物,丁裝置作何改動:               

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