【題目】遺傳物質(zhì)的主要載體是：

A．中心體 B．染色體 C．線粒體 D．葉綠體

【答案】B

【解析】真核細(xì)胞中，DNA主要分布在細(xì)胞核中，少量分布在線粒體和葉綠體中，因此染色體是DNA的主要載體，線粒體和葉綠體是遺傳物質(zhì)的載體，但不是主要載體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是

A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B.抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

C.促進(jìn)染色體單體分開，形成染色體

D.促進(jìn)細(xì)胞融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中決定絲氨酸的密碼子是（ ）

DNA

G

C

G

轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

U

信使RNA

C

A．TCG B．CCG C．AGC D．UGC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種基因型為Aa的高等植物產(chǎn)生的雌雄配子的比例是（ ）

A. 雌配子︰雄配子 = 1︰1 B. 雌配子︰雄配子 = 1︰3

C. A雌配子︰a雄配子 = 1︰1 D. 雄配子很多，雌配子很少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一A：表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（和O表示著絲點(diǎn)，1表示的染色體是X染色體），B為配子形成過程中細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一A細(xì)胞名稱為 ，該細(xì)胞中含同源染色體 對(duì)。l表示X染色體，則2和3叫做 。

（2）寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成 。

（3）如果該生物進(jìn)行測(cè)交，另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是下圖中的 。

（4）圖一A細(xì)胞的變化以及圖二D細(xì)胞中B與b的分離分別發(fā)生在曲線B中的 時(shí)段。

A．8-9,0-4 B．5-8,4-5 C．7-8,0-4 D．4-5,8-9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為一組模擬實(shí)驗(yàn)，假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行且五支試管中都有產(chǎn)物生成，回答：

（1）A試管模擬的是________過程，在真核細(xì)胞中進(jìn)行的主要場(chǎng)所是________。

（2）B試管模擬的是________過程，假如B試管中加入的DNA含有306個(gè)堿基，那么產(chǎn)物最多含有________個(gè)堿基，有________個(gè)密碼子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥體細(xì)胞中有6個(gè)染色體組，用小麥花粉培育成的單倍體植株體細(xì)胞中，染色體組數(shù)是（ ）

A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．6個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸在實(shí)際生活中的應(yīng)用的敘述，正確的是

A．破傷風(fēng)芽孢桿菌適合生活在有氧的環(huán)境中

B．凈光合速率長(zhǎng)期為0時(shí)，植物停止生長(zhǎng)

C．夏季晴天光照強(qiáng)度最大時(shí)，小麥光合速率最高

D．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需能量主要由無氧呼吸提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中植食性動(dòng)物對(duì)其食物種群的利用情況，圖乙表示生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問題：

（l）食物種群的同化量即________，也是流經(jīng)該草原生態(tài)系統(tǒng)的總能量。由食物種群流向植食性動(dòng)的能量傳遞效率可表示為________（用圖甲中序號(hào)表示）。

（2）圖乙中a、b、c過程中碳的流動(dòng)形式是_________的形式。由圖乙可以看出，雜食動(dòng)物與植食動(dòng)物之間的種間關(guān)系為_____________。若雜食動(dòng)物的食物由原來的草與植食性動(dòng)物各占一半調(diào)整為2∶1后，則雜食動(dòng)物數(shù)量變?yōu)樵瓉淼腳__________（傳遞效率按20%計(jì)算）。

（3）下列有關(guān)草原生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法正確的是________。

①生態(tài)系統(tǒng)中的信息都是由生物產(chǎn)生的

②信息傳遞只可發(fā)生在不同種群的生物之間

③信息傳遞不利于調(diào)節(jié)生物間的關(guān)系

④信息傳遞有助于生物生命活動(dòng)的正常進(jìn)行

⑤信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制

（4）該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi)，但此后又慢慢恢復(fù)，這屬于群落的_________演替。

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