【題目】圖1表示拉爾夫斯坦曼發(fā)現(xiàn)的樹突狀細胞（APC），這種細胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”，能激活T細胞，并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵病原體．圖2表示樹突狀細胞攝取、處理及呈遞抗原的過程．圖3表示人體內(nèi)免疫細胞的來源及抗原X進入人體后引起的免疫反應．請據(jù)圖回答：

（1）神經(jīng)細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起．從細胞水平上分析，突起的形成是的結(jié)果，有利于神經(jīng)細胞和樹突狀細胞功能的實現(xiàn)．
（2）樹突狀細胞屬于免疫細胞，其最終由骨髓中的細胞分化而來，樹突狀細胞能處理、呈遞抗原，并激活T細胞增殖、分化形成和效應T細胞．在圖3中與樹突狀細胞具有相似作用的是（填字母）．
（3）圖3表示抗原X侵入人體后發(fā)生的免疫過程；其中（填字母）表示免疫活性物質(zhì)，m和n表示淋巴細胞的成熟場所，分別代表和 ．
（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點，人們常用減毒、滅活的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段時間后，當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應的記憶細胞（例如圖3中的（填字母））能 ， 增強機體的免疫力．

【答案】
（1）細胞分化
（2）造血干；記憶細胞；b
（3）特異性（細胞和體液）；F和Y；胸腺；骨髓
（4）k；迅速增殖、分化（快速產(chǎn)生大量的抗體）
【解析】解：（1）樹突狀細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積，有利于樹突狀細胞呈遞抗原．從細胞水平上分析，突起的形成是細胞發(fā)生差異性變化的結(jié)果屬于細胞分化．
（2.）樹突狀細胞屬于免疫細胞，其最終由骨髓中的造血干細胞分化而來．
（3.）圖3所示過程為體液免疫，表示抵御病原體攻擊的第三道防線，其中Y為抗體，f為淋巴因子，二者均為免疫活性物質(zhì)．抗原X侵入人體后發(fā)生的特異性（細胞和體液）免疫過程；m和n表示淋巴細胞的成熟場所，分別代表胸腺和骨髓．
（4.）當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，屬于二次免疫，相應的記憶細胞（例如圖3中的k能 迅速增殖、分化（快速產(chǎn)生大量的抗體），增強機體的免疫力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答以下有關(guān)中心法則的問題：

(1)圖中所示的遺傳信息流動稱為________，該過程DNA是先解旋后螺旋，而對于圖中雜交鏈而言，則是________________。

(2)圖中的酶能將游離的________從RNA的______(填“3′”或“5′”)端連接到RNA鏈上。

(3)請寫出較為完善的中心法則：___________________________________(用圖解表示)。

(4)正常人體內(nèi)，中心法則內(nèi)的遺傳信息流動均不能發(fā)生的是________細胞(活細胞)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】尿苷在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸，用含有3H-尿苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細胞，一段時間后，下列結(jié)構(gòu)中有幾處含有放射性(　　)

①細胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體

A. 2處 B. 3處 C. 4處 D. 5處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關(guān)系（假設細胞呼吸的底物均為葡萄糖）．下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.ac段主要進行有氧呼吸，cd段主要進行無氧呼吸
B.bd段無氧呼吸時有機物中的大部分能量以熱能的形式散失出來
C.若運動強度長時間超過c，乳酸大量積累會導致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D.無論圖中何種運動強度下，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞中物質(zhì)組成的敘述，正確的是( )

A. 在活細胞中氧原子數(shù)量最多

B. 脫氧核糖是構(gòu)成ATP和DNA的基本成分

C. 在干重狀態(tài)下，動物體一般比植物含氮量多，是由于動物體含蛋白質(zhì)較多

D. 核酸區(qū)別于脂質(zhì)的元素是磷和氮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響綠色植物光合作用的因素是多方面的，圖2為圖1實驗裝置的結(jié)果．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）如果將圖1整個裝置放在暗處，圖中紅色液滴移動方向是 ， 此時測出的數(shù)據(jù)對應于圖2中的點；如將其放在適宜的光照下紅色液滴移動方向為 ， 此時移動的刻度數(shù)是否即為伊爾藻實際的光合速率？ ， 試解釋其原因 ．
（2）圖1裝置中燒杯A的作用是 ， 為了使實驗更有說服力，應對燒杯A圖1裝置如何改進 ．
（3）圖2中P點以前限制光合速率的主要因素是 ， Q點以后限制光合速率的主要因素是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)不屬于生物膜系統(tǒng)的是

A. 高爾基體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于細胞分化、癌變和衰老共同特征的是

A．細胞中的遺傳物質(zhì)和功能發(fā)生改變

B．細胞代謝速率減慢

C．細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D．細胞膜的通透性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種生活狀態(tài)細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖1細胞中與抗體的合成、加工、分泌相關(guān)的生物膜結(jié)構(gòu)包括（填序號），抗體從細胞內(nèi)分泌到細胞外的過程體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)具有 ．
（2）圖2細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所是（填序號），動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的（填序號）等細胞器的功能有關(guān)．
（3）DNA粗提取實驗中破碎圖2細胞時加入洗滌劑，其作用是瓦解結(jié)構(gòu)（填序號）；而破碎圖1細胞常采用的操作是 ．
（4）導致圖1細胞與產(chǎn)生該細胞的記憶細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面差異的原因是 ．
（5）圖2中⑤和⑧兩種細胞器比較的敘述，正確的是（ ）
A.所含酶種類均不同
B.都與能量代謝有關(guān)
C.都能發(fā)生A﹣U配對
D.增大內(nèi)部膜面積的方式相同
E.存在所有真核細胞中．

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