【題目】不同種類的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（ ）
A.若只釋放CO2 ， 不消耗O2 ， 則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸
C.若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸
D.若既不吸收O2也不釋放CO2 ， 則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡

【答案】CD
【解析】解：A、若細(xì)胞只釋放CO2 ， 不消耗O2 ， 說(shuō)明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；
B、細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸釋放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B正確
C、對(duì)于植物細(xì)胞而言，若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；對(duì)于人和動(dòng)物細(xì)胞而言，若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞可能只進(jìn)行有氧呼吸，也可能同時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸和有氧呼吸，C錯(cuò)誤；
D、若既不吸收O2 也不釋放 CO2 ， 也有可能是進(jìn)行無(wú)氧呼吸，如乳酸菌細(xì)胞的無(wú)氧呼吸，D錯(cuò)誤．
故選：CD．
C6H12O6+6H20+6O2 6CO2+12H2O+能量，C6H12O6（葡萄糖） 2C2H5OH （酒精）+2CO2+少量能量，進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠與作為對(duì)照的正常小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時(shí)間后，對(duì)照組小鼠變得十分肥胖，而具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠體重仍然保持正常，說(shuō)明（ ）

A．基因在DNA上 B．基因在染色體上

C．基因具有遺傳效應(yīng) D．DNA具有遺傳效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)．A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，P1、P2分別如何移動(dòng)（ ）

A.P1向右、P2不動(dòng)
B.P1向右、P2向右
C.P1向左、P2不動(dòng)
D.P1向左、P2向左

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用純色長(zhǎng)毛“波斯貓”(BBee)和彩色斑點(diǎn)短毛“暹羅貓”(bbEE)為親本雜交，可以培育出彩色斑點(diǎn)長(zhǎng)毛的“喜馬拉雅貓”。若B、b基因控制純色和彩色斑點(diǎn)，E、e基因控制短毛和長(zhǎng)毛，且兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)培育出彩色斑點(diǎn)長(zhǎng)毛的“喜馬拉雅貓”的育種原理是________。

(2)F1的基因型為________，F(xiàn)2中“喜馬拉雅貓”所占的比例為________。

(3)用測(cè)交法鑒定F2中彩色斑點(diǎn)短毛“暹羅貓”的基因型是否為純合子。請(qǐng)用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過(guò)程。

________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B. 如在甲中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目5個(gè)，則在乙中也可以觀察到相同的細(xì)胞數(shù)目

C. 若玻片右移，則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移

D. 若在甲看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于孟德?tīng)柕囊粚?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)和摩爾根證實(shí)基因位于染色體上的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，下列敘述不正確的是（ ）

A．兩實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了F1自交實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其假說(shuō)

B．實(shí)驗(yàn)中涉及的性狀均受一對(duì)等位基因控制

C．兩實(shí)驗(yàn)都采用了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

D．兩實(shí)驗(yàn)均采用了“假說(shuō)一演繹”的研究方法

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列(一)(二)小題：

(一)下面是利用桑果制作桑果酒和桑果醋的問(wèn)題，請(qǐng)回答：

(1)與用葡萄制作的葡萄酒相比，用果汁制作的果酒中________的含量往往較高。欲利用桑果汁制作桑果酒，現(xiàn)有如圖1的三種裝置，其中________裝置更合理。

(2)桑果酒發(fā)酵開(kāi)始時(shí)，發(fā)酵瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)負(fù)壓的原因是________。

A．發(fā)酵瓶?jī)?nèi)溫度變化 B．發(fā)酵瓶?jī)?nèi)液體增加

C．酵母菌的需氧呼吸 D．酵母菌的厭氧呼吸

若發(fā)酵3天之后還看不到________，必須加入更多酵母。靜置較長(zhǎng)時(shí)間后得到的上清液即為桑果酒，常用________法取出。利用制得的桑果酒進(jìn)一步制作桑果醋，原料是蒸餾水和桑果酒的混合物，兩者體積比例一般為________。

(二)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲基因?qū)肷窖蝮w內(nèi)，創(chuàng)造出轉(zhuǎn)基因山羊，使羊奶中含有一種獨(dú)特的蛛絲蛋白。生產(chǎn)原理見(jiàn)圖2。請(qǐng)回答：

(1)將蛛絲蛋白基因和質(zhì)粒通過(guò)甲過(guò)程形成的X物質(zhì)為__________。如果選取的受體細(xì)胞為體細(xì)胞，當(dāng)在培養(yǎng)過(guò)程中出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象時(shí)，需要進(jìn)行__________培養(yǎng)。要使重組細(xì)胞具有發(fā)育的全能性，乙過(guò)程需要的技術(shù)操作是__________。

(2)下列關(guān)于丙過(guò)程的敘述，正確的是__________。

A．該過(guò)程為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，目的是獲得更多的重組細(xì)胞

B．該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分往往是相同的

C．該過(guò)程在無(wú)菌條件下進(jìn)行，需要提供CO2來(lái)調(diào)節(jié)pH

D．通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可以將重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)成山羊個(gè)體

(3)為了快速繁殖轉(zhuǎn)基因山羊，還可在丁過(guò)程前對(duì)早期胚胎進(jìn)行__________________，經(jīng)培養(yǎng)后再分別移植到________________________的代孕母羊的相應(yīng)部位。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一對(duì)等位基因中，一定相同的是（ ）

A．氫鍵數(shù)目 B．堿基數(shù)目

C．遺傳信息 D．基本骨架

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需培養(yǎng)基的相關(guān)敘述，不正確的是( )
A.要經(jīng)過(guò)滅菌處理
B.必須含有機(jī)物
C.需要一定濃度的植物激素
D.可用液體培養(yǎng)基

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