【題目】如圖表示某細胞的部分結(jié)構(gòu):下列有關(guān)敘述正確的是(

A.不含磷元素的細胞器是②和③B.結(jié)構(gòu)①和⑤具有雙層膜

C.所有植物細胞中都不含②D.結(jié)構(gòu)③的形成與結(jié)構(gòu)⑥有關(guān)

【答案】D

【解析】

分析題圖:圖中①~⑤表示某細胞的部分細胞器,其中結(jié)構(gòu)①為線粒體,是有氧呼吸的主要場所;結(jié)構(gòu)②是中心體,與細胞有絲分裂有關(guān);結(jié)構(gòu)③為核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所;結(jié)構(gòu)④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間";結(jié)構(gòu)⑤是高爾基體,在動物細胞中與分泌物的分泌有關(guān),在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān);結(jié)構(gòu)⑥是核仁,與某種RNArRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān);結(jié)構(gòu)⑦是染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體。

A、③為核糖體,由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,其中RNA含有磷元素,A錯誤;

B、結(jié)構(gòu)①為線粒體,具有雙層膜結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)⑤為高爾基體,是單層膜結(jié)構(gòu),B錯誤;

C、低等植物細胞中含有②中心體,C錯誤;

D、結(jié)構(gòu)③為核糖體,其形成與結(jié)構(gòu)⑥核仁有關(guān),D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做植物細胞的吸水與失水實驗中所觀察到的 細胞圖,下列敘述正確的是

A.圖中2、4組成了細胞的原生質(zhì)層

B.圖中細胞正處于質(zhì)壁分離狀態(tài),此時6處溶液的濃度大于7

C.該細胞也是觀察DNARNA在細胞中的分布的良好材料,實驗中可觀察到3被染成綠色

D.圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其吸水能力逐漸增強

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞中蛋白質(zhì)合成過程簡圖,表示相關(guān)變化過程,下列分析正確的是

A. 不同細胞中過程發(fā)生的場所相同

B. 不同生物的遺傳信息不同,決定的過程也就不完全相同

C. ①②③過程形成的化學(xué)鍵相同,過程沒有新化學(xué)鍵形成

D. 蛋白質(zhì)獨特的空間結(jié)構(gòu)是不同蛋白質(zhì)功能不同的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)功能與特定蛋白質(zhì)的對應(yīng)關(guān)系,合理的是

A. 催化功能一抗體 B. 調(diào)節(jié)功能一胰島素

C. 運輸功能一唾液淀粉酶 D. 免疫功能一血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體特異性免疫反應(yīng)的部分過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 與細胞甲相比,細胞丙中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達

B. 細胞乙、己是記憶細胞,細胞中DNA、RNA種類相同

C. 過程④的完成需要細胞膜上蛋白質(zhì)的參與

D. HIV侵入人體后,圖示兩個過程都會發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中不具有葉綠體,但能進行光合作用的是

A. 硝化細菌 B. 酵母菌 C. 水綿 D. 藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖左為某植物氣孔(箭頭所指),由兩個保衛(wèi)細胞組成。下圖右為植物氣孔開張度的一種調(diào)節(jié)機制,以下判斷錯誤的是(

A.CO2進出保衛(wèi)細胞的方式為自由擴散

B.當(dāng)SO2濃度過高時,植物體內(nèi)C3的含量上升

C.ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞

D.當(dāng)CO2濃度過高時,可能會抑制光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體紅細胞吸收葡萄糖的方式是

A. 胞吐 B. 自由擴散 C. 協(xié)助擴散 D. 主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜,裝置溶液AB、a、b濃度分別用MA、MB、M a Mb表示,圖2、圖4分別表示一段時間后,圖l、圖3液面上升的高度hlh2。如果A、Ba、b均為蔗糖溶液,且MAMB,MaMbMA>MB。則達到平衡后

A. hlh2 MaMbB. h1h2 MaMb

C. hlh2 MaMbD. hlh2 MaMb

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