【題目】從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇二醋酸酯,下列過程是有關(guān)的8步反應(yīng)(其中所有無機(jī)產(chǎn)物都已略去):

(1)上述①~⑧8個(gè)步驟中屬于取代反應(yīng)的是 (填序號(hào),下同);屬于消去反應(yīng)的是 ;屬于加成反應(yīng)的是 。

(2)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:

B ,C ,D

(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

【答案】(1)①⑥⑦,②④,③⑤⑧;

(2),;

(3)②+NaOH +NaCl;⑤+Br2

【解析】

試題分析:(1)反應(yīng)是氯原子取代氫的位置,屬于取代反應(yīng),反應(yīng)條件是氫氧化鈉的醇溶液,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng),因發(fā)生消去反應(yīng),A中含有碳碳雙鍵,反應(yīng)為加成反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物,應(yīng)發(fā)生消去反應(yīng),對(duì)比的反應(yīng)物和生成物,發(fā)生加成反應(yīng),C和醋酸發(fā)生酯化反應(yīng),說明反應(yīng)發(fā)生取代反應(yīng),羥基取代溴原子的位置,反應(yīng)是酯化反應(yīng)或取代反應(yīng),反應(yīng)是加成反應(yīng),因此屬于取代反應(yīng)的是①⑥⑦,屬于消去反應(yīng)的是②④,屬于加成反應(yīng)的是③⑤⑧(2)根據(jù)上述反應(yīng)類型的推斷,A的結(jié)構(gòu)簡式為:,反應(yīng)發(fā)生加成反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡式為:,根據(jù)(1)的分析,則C的結(jié)構(gòu)簡式為,反應(yīng)是酯化反應(yīng),則D的結(jié)構(gòu)簡式為:;(3)根據(jù)上述分析得出:②+NaOH +NaCl;⑤ +Br2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有7瓶有機(jī)物A、B、C、D、E、F、G,它們可能是苯、甲苯、己烯、苯酚、乙醇、乙醛、乙酸,為確定每瓶成分,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):

取7種少量有機(jī)物,分別加水,振蕩后與水分層的是A、D、G;

取少量A、D、G分別加入溴水,振蕩后,只有D不僅能使溴水褪色,而且油層也無色;

取少量A、G,分別加入酸性KMnO4溶液,振蕩后,G能使酸性KMnO4溶液褪色;

取A少量,加入濃H2SO4和濃HNO3,加熱后倒入水中,有苦杏仁味黃色油狀液體生成;

取少量B、C、E、F,分別加入銀氨溶液,經(jīng)水浴加熱后,只有B出現(xiàn)銀鏡;

取少量C、E、F,若分別加入金屬鈉,均有H2放出;若分別加入Na2CO3溶液,只有F有氣體放出;

取少量C、E,滴入FeCl3溶液,E溶液呈紫色;

取少量C、F,混合后加入濃H2SO4,加熱后有果香味的油狀液體生成。

(1)試推斷AG各是什么物質(zhì)(除已烯寫分子式外其它的寫結(jié)構(gòu)簡式)?

A_________,B_________,C_________,D_________,E_________,F(xiàn)_________,G_________。

(2)寫出B發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(3)寫出實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香精在食品、藥品、化妝品等方面應(yīng)用廣泛,用烷烴A合成香精及其它兩種有機(jī)物的路線如下。

已知:A具有兩種一氯代物B和C。

回答下列問題:

1互為同分異構(gòu)體的是____________________ 填序號(hào)。

2D物質(zhì)的名稱為______________________________。

3高分子F的結(jié)構(gòu)簡式為______________________________;

4寫出H和I反應(yīng)生成三酯的化學(xué)方程式:_________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物G是合成某種耐熱聚合物的單體,其合成方法如下:

已知:R1COOR2+R3OHRCOOR3+R2OH

(1)根據(jù)系統(tǒng)命名法,A的名稱為____________。

(2)上述流程中的取代反應(yīng)除②、③外還有__________________(填序號(hào))

(3)化合物E的核磁共振氫譜圖中共有多個(gè)吸收峰,各峰的鋒面積比為________。

(4)按下圖合成路線可得到F的同分異構(gòu)體H,則可鑒別H和F的試劑是_____________

(5)C與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________ 。

(6)J與C互為同分異構(gòu)體,其具有如下性質(zhì)。符合要求的有機(jī)物有_______種(不考慮立體異構(gòu))

能與NaOH溶液反應(yīng),且1mol J完全反應(yīng)消耗4molNaOH;

能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且1mol J與足量的銀氨溶液反應(yīng)生成4molAg;

分子中苯環(huán)上的一氯取代物只有一種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物J是我國食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定允許使用的食品香料,香氣強(qiáng)度為普通香料的3~4倍。有機(jī)物J的合成路線如下圖

(1)該香料包裝袋打開后需要盡快使用的原因 。

(2)由D到 F需要先后經(jīng)過的反應(yīng)類型為 。

(3)可以用來檢驗(yàn)F→I合成過程中生成了有機(jī)物I方程式 。

(4)J的一種同分異構(gòu)體K,能與NaHCO3反應(yīng),在濃硫酸加熱情況下可失去一分子水后能形成L或M,L中除苯環(huán)外還有一個(gè)六元環(huán),而M能使溴水褪色。寫出K的結(jié)構(gòu)簡式 。

(5)已知:利用題目所給信息設(shè)計(jì)由合成合成路線流程圖示例如下:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機(jī)物G是一種醫(yī)藥中間體,可通過如圖所示路線合成。A是石油化工的重要產(chǎn)品且分子中所有原子在同一平面上,H的分子式是C7H8。[

已知:

請(qǐng)回答以下問題:

(1)A的電子式是________________________________

(2)C→D的反應(yīng)類型是________________________________;

3)在一定條件下,兩個(gè)E分子發(fā)生分子間脫水生成一種環(huán)狀酯,寫出該環(huán)狀酯的結(jié)構(gòu)簡式__________

4G與足量的氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;

(5)滿足以下條件的F的同分異構(gòu)體(不含F(xiàn))共有_________________種;

①能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)②可以發(fā)生水解反應(yīng)

其中核磁共振氫譜吸收峰最少的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下列結(jié)構(gòu)簡式,回答下列問題:

Ⅰ、乙酸的結(jié)構(gòu)簡式為:

(1)a、c的名稱是__________、___________。

(2)b與c組成的原子團(tuán)的名稱是________________。

、

(3)有機(jī)物名稱是__________________________。

(4)此有機(jī)物為烯烴加成的產(chǎn)物,則原來烯烴的結(jié)構(gòu)可能有_______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)該物質(zhì)的描述不正確的是( )

A. 能發(fā)生催化氧化反應(yīng)

B. 不能發(fā)生水解反應(yīng)

C. 1mol該有機(jī)物能與足量金屬鈉反應(yīng)生成2gH2

D. 1mol該有機(jī)物能與足量碳酸氫鈉反應(yīng)生成2 molCO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補(bǔ)劑。關(guān)于維生素P的敘述正確的是

A. 若R為甲基則該物質(zhì)的分子式可以表示為C16H10O7

B. 分子中有三個(gè)苯環(huán)

C. lmol該化合物與NaOH溶液作用消耗NaOH的物質(zhì)的量以及與氫氣加成所需的氫氣的物質(zhì)的量分別是4 mol、8 mol

D. lmol該化合物最多可與7molBr2完全反應(yīng)

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