如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.人體在劇烈運(yùn)動時(shí),所需能量主要由②途徑提供
B.在有氧條件下,過程②③將受到抑制
C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D.過程④產(chǎn)生的ATP最多,過程③需要水的參與
D
【解析】
試題分析:根據(jù)圖解及細(xì)胞呼吸過程可知,①表示在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的呼吸作用第一階段葡萄糖分解為丙酮酸的過程;②表示乳酸發(fā)酵;③表示在線粒體基質(zhì)中完成的有氧呼吸第二階段;④表示在線粒體內(nèi)膜完成的有氧呼吸第三階段。人體劇烈運(yùn)動時(shí),由于供氧不足,肌肉細(xì)胞會通過無氧呼吸提供能量,但能量主要由有氧呼吸提供,A項(xiàng)錯(cuò)誤;在有氧條件下,無氧呼吸將受到抑制,即圖中的過程④受到抑制,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人體細(xì)胞內(nèi)CO2只在線粒體中產(chǎn)生,C項(xiàng)錯(cuò)誤;有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP最多,而過程③需要水的參與,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(2008年南昌模擬)如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是 ( )?
A.人體在劇烈運(yùn)動時(shí),所需能量主要由①④途徑提供?
B.在有氧條件下,過程③④將受到抑制?
C.過程②產(chǎn)生的ATP最多,過程③需要水的參與?
D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省衛(wèi)輝市第一中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ、如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則③稱為_____________________。
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有________(用字母表示)。
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在[ ]________中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供________。
(4)手術(shù)過程中,使用某種局部麻醉劑,能使乙圖中[ ]________中釋放的________發(fā)生變化,從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能。
Ⅱ、激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖示方框中的A主要作用于________,飯后胰島A細(xì)胞活動________ (增強(qiáng)、減弱、不變)。
(2)圖示方框中的A物質(zhì)在人體內(nèi)的含量變化受_________________________調(diào)節(jié)。
(3)下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)釋放化學(xué)信息影響胰島A細(xì)胞的分泌,該化學(xué)信息是________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西吉安一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 人體在劇烈運(yùn)動時(shí),所需能量主要由②途徑提供
B. 在有氧條件下,過程②③將受到抑制
C. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
D. 過程④產(chǎn)生的ATP最多,過程③需要水的參與
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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