【題目】“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一．下列屬于該發(fā)病原因的是

A. 突觸前膜電位不反轉(zhuǎn) B. 神經(jīng)遞質(zhì)濃度不足

C. 神經(jīng)遞質(zhì)酶失活 D. 突觸后膜電位差消失

【答案】B

【解析】興奮在突觸部位傳遞時(shí)，若突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì)，則突觸后膜發(fā)生電位反轉(zhuǎn)，A錯(cuò)誤；題干信息“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一，可能原因是神經(jīng)遞質(zhì)濃度不足，B正確；題干信息“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞減弱”是阿爾茨海默病的發(fā)病原因之一，若神經(jīng)遞質(zhì)酶失活，則突觸后膜持續(xù)興奮或抑制，與題意不符，C錯(cuò)誤；突觸后膜電位差消失，則不能產(chǎn)生興奮，則興奮在神經(jīng)元之間的傳遞不能發(fā)生，與題意不符，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A.大量出汗后只補(bǔ)充水，血漿滲透壓會(huì)升高

B.免疫系統(tǒng)的作用與機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)無(wú)關(guān)

C.溫度下降時(shí)甲狀腺激素會(huì)定向運(yùn)輸給產(chǎn)熱器官

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情況中不屬于染色體變異的是（ ）

A．第5號(hào)染色體短臂缺失引起的遺傳病

B．第21號(hào)染色體多一條引起的先天性愚型

C．同源染色體非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換

D．利用花藥離體培養(yǎng)的方法培育出單倍體植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制，用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A．黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B．F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C．F1和F2中灰色大鼠均為雜合子

D．F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于ATP水解產(chǎn)物ADP的是

A.A－P～P

B.A－P－P

C.A～P～P

D.A～P－P

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】互為同源染色體的兩條染色體，沒(méi)有下列哪項(xiàng)特征（ ）

A．一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方 B．在四分體期共用一個(gè)著絲點(diǎn)

C．形態(tài)、大小一般相同 D．在減數(shù)分裂過(guò)程中有聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚(yú)、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個(gè)生態(tài)瓶（如圖所示）。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．甲瓶中的小魚(yú)很快死亡是因?yàn)槠績(jī)?nèi)分解者數(shù)量過(guò)少

B．乙瓶中的生物存活的時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想維持生態(tài)平衡，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A血型且色覺(jué)正常的女性與AB血型、色覺(jué)正常的男性婚配，所生孩子不可能的是

A. 男孩、AB型血、色覺(jué)正常

B. 男孩、A型血、色盲

C. 女孩、B型血、色覺(jué)正常

D. 女孩、B型血、色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羊的毛色白色對(duì)黑色為顯性，兩只雜合白羊?yàn)橛H本，接連生下了3只小羊是白羊，若他們?cè)偕?只小羊，其毛色（ ）

A．一定是白色的 B．是白色的可能性大

C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大

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同步練習(xí)冊(cè)答案