（09江西重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述，正確的是 

    ①在人工合成目的基因時，蛋白質(zhì)中氨基酸的順序可為合成目的基因提供資料

    ②若想通過植物細胞培養(yǎng)的方法來培養(yǎng)人工種子，其胚狀體應(yīng)具有胚芽、胚根、子葉、胚乳等結(jié)構(gòu)

    ③用放射性同位素、熒光分子等標(biāo)記的DNA分子作為探針可進行基因診斷

    ④限制酶基因只存在于微生物體內(nèi)，通常用鳥槍法來獲得，它能識別多種核苷酸序列并在一定位點進行切割

    ⑤質(zhì)粒的復(fù)制既能在自身細胞中完成，也能在宿主細胞內(nèi)完成

A．①②⑤            B．③④⑤          C．①③⑤           D．②③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（09江西重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）（8分）觀察下面的某生理過程示意圖（甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），回答問題：

 
 

 

 

 

 


（1）丙氨酸的密碼子是             ，連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡式是               。

（2）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42％，則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占               。

（3）若該過程合成的物質(zhì)是抗利尿激素，③中合成物質(zhì)首先進入                 中進行加工，這種激素作用的靶部位是                    。

（4）在該生理過程中，遺傳信息的流動途徑是                                 ，細胞中決定氨基酸的密碼子共有            種。

（5）一種氨基酸可以由多個密碼子決定，這對生物生存和發(fā)展的重要意義是                             。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江西重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）（5分）科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一種由76個氨基酸組成的多肽（）。研究發(fā)現(xiàn)：在細胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白”（即靶蛋白）的機制中扮演著重要角色。如果某個蛋白質(zhì)被貼上這個標(biāo)簽，就會被運送到細胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，過程如下圖所示：

 
 

 

 

 

 


注：AMP表示―磷酸腺苷，分子結(jié)構(gòu)簡式為AP

請回答下列問題：

（1）完成①、②過程需要的主要條件是                和                   。

（2）根據(jù)“節(jié)省能量的原則”，上述過程產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細胞再用于        ，不適合再利用的氨基酸還可以經(jīng)過           作用，含氮廢物形成尿素排出體外，不含氮部分則可以轉(zhuǎn)化為              或用于氧化分解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江西重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）下面是幾個同學(xué)對有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸之間關(guān)系的總結(jié)，你認為其中錯誤的是

    A．在同一生物體內(nèi)，不同的體細胞核中DNA分子是相同的，但蛋白質(zhì)和RNA是不同的

    B．基因中遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì)，遺傳信息通過蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序得到表達

    C．在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，DNA分子多，轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多，從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多，如胰島細胞與口腔上皮細胞相比就是如此

D．在真核細胞中，DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成，而蛋白質(zhì)的合成均在細胞質(zhì)中完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09江西重點中學(xué)協(xié)作體聯(lián)考）關(guān)于細胞基礎(chǔ)知識的敘述中，正確的是

A．硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA

B．能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體，有線粒體的細胞主要進行有氧呼吸

C．植物細胞中都有細胞壁、大液泡和葉綠體，而中心體只有低等植物細胞有

D．具有雙層膜的細胞器有線粒體、葉綠體和細胞核

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