【題目】圖為培養(yǎng)花粉植株的兩種途徑的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是 ,取 期花粉較多的材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。

2)圖中的A指的 。

3)這兩種途徑之問沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中________。

4)培養(yǎng)時,要控制溫度,且 (填需要不需要)光照。

5)在花藥培養(yǎng)中,由于 的數(shù)目常常會發(fā)生改變,因此還需對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步的

【答案】1)醋酸洋紅法 單核

2)胚狀體

3激素種類及其濃度配比

4)不需要

5)染色體組 鑒定和篩選

【解析】

試題分析:1確定花粉發(fā)育時期的最常用方法是醋酸洋紅法,取單核期花粉材料,花藥培養(yǎng)成功率較高。

2圖中的A指的胚狀體

3這兩種途徑之問沒有絕對的界限,主要取決于培養(yǎng)基中激素種類及其濃度配比。

4培養(yǎng)時,要控制溫度,且不需要光照。

5在花藥培養(yǎng)中,由于染色體組的數(shù)目常常會發(fā)生改變,因此還需對培養(yǎng)出來的植株作進(jìn)一步鑒定和篩選。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,據(jù)圖分析下列說法不正確的是

A由圖可知,血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的

B圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞,A為胰高血糖素,B為胰島素

C下丘腦某一區(qū)域通過釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌

D血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應(yīng)激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生物進(jìn)化中生物化學(xué)證據(jù)的是

A. 脊椎動物前肢骨骼排列具有規(guī)律性

B. 生物體內(nèi)存在某些功能基本消失的器官

C. 不同種真核生物細(xì)胞色素c的氨基酸組成有差異

D. 地層中保存著的古生物遺體、遺物和生活遺跡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的描述,錯誤的是

A. 有的內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分

B. 體溫平衡和水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式都是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 體液調(diào)節(jié)有分機(jī)調(diào)節(jié)的現(xiàn)象,而神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用樣方法對校園某塊較大的草地進(jìn)行調(diào)查,下列有關(guān)操作錯誤的是

A. 隨機(jī)選取樣方 B. 顯示樣方邊界需卷尺、竹樁和繩子

C. 物種數(shù)越大物種多樣性越高 D. 統(tǒng)計植物物種數(shù)和每一種植物的個體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的敘述,正確的是

A. 自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的主要區(qū)別是協(xié)助擴(kuò)散需消耗細(xì)胞的能量

B. 主動運(yùn)輸與被動運(yùn)輸?shù)闹饕獏^(qū)別是主動運(yùn)輸需借助載體蛋白

C. 紅細(xì)胞吸收葡萄糖需借助載體蛋白,所以它屬于主動運(yùn)輸

D. 細(xì)胞逆濃度梯度吸收鉀離子,所以它屬于主動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在),假設(shè)氨基酸的平均分子質(zhì)量為100。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個氧原子

B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,則該多肽鏈的相對分子質(zhì)量為3790

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于纖維素酶組分的是 ( )

A.C1 B.Cx酶 C.葡萄糖苷酶 D.半乳糖苷酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。請回答:

1A→B利用的技術(shù)稱為______,其中過程需要__________酶才能完成。

2圖中將目的基因?qū)朊藁?xì)胞需要經(jīng)過過程,該過程為___________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 同時使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。

3欲確定抗蟲基因在G體內(nèi)是否表達(dá),在個體水平上需要做_____實驗。如果抗蟲基因?qū)氤晒Γ?/span>已整合到受體細(xì)胞中的條染色體,該抗蟲棉自交一代,預(yù)計后代中抗蟲植株占 。

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