【題目】下列關于用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞中線粒體的實驗的說法,不正確的是( )

A. 牙簽消毒和實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性

B. 制作臨時裝片時,在載玻片上滴一滴質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液,目的是保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)

C. 在高倍顯微鏡下可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質接近無色

D. 在高倍顯微鏡下可以看到線粒體由2層膜組成

【答案】D

【解析】牙簽消毒是為了排除牙簽上的微生物對實驗的干擾,而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響,兩者都是為了保證實驗的準確性,A項正確;在載玻片上滴一滴質量分數(shù)為的生理鹽水,可以維持細胞正常的形態(tài),B項正確;健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞的線粒體呈藍綠色而細胞質接近無色,C項正確;光學顯微鏡下只能看到線粒體,但不能觀察到其具體結構,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列與遺傳相關的問題:

、某地生活著一種植物,其葉片形狀有圓形(A)和針形(a)。若 a基因可使 50%的花粉致死, 則基因型 Aa的植物間相互交配,后代表現(xiàn)型及比例為:____。

、某植物雌雄異株(2N=24),其性別決定方式為 XY型。該植物的隱性基因 a純合時能夠使雌性植株變?yōu)樾坌灾仓,但變性植株不可育,雄性植株中無此效應。該植物葉形有披針 形和窄披針形兩種,由基因 B和 b控制,兩對基因獨立遺傳,F(xiàn)有一雄性植株和一雌性植 株雜交,后代表現(xiàn)型及比例如下表所示(不考慮性染色體同源區(qū)段上的基因):

(1)可育雄性植株的細胞中可能具有的Y染色體的條數(shù)為________。

(2)控制葉形的基因位于________染色體上,親本雄性植株的基因型為_____。

(3)若親本雌性植株為窄披針形,F(xiàn)1中雌雄植株隨機交配,則 F2中雌雄植株的比例為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列ADP含量增加的過程是

AK+進入腎小管壁的上皮細胞

B苯進入生物細胞

C線粒體中的氫與氧結合

D甘油吸收進入小腸上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】誘變育種的突出優(yōu)點是

A方法簡單易行

B能產(chǎn)生很多有利的個體

C節(jié)省實驗用的材枓

D提高變異頻率,加速育種進程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“化學使生活更美好”,炒菜時,加點酒和醋能使菜味香且可口,原因之一是(

A. 有多糖物質生成 B. 有鹽類物質生成

C. 有油脂物質生成 D. 有酯類物質生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份,分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng),測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是

A甲條件下,細胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外,還有乳酸

B乙條件下,有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

C丁條件下,產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體

D丙條件下,1mol葡萄糖分解產(chǎn)生的ATP最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下對細胞中化學元素和化合物的描述正確的是

A. DNA的合成不只發(fā)生在細胞核中

B. 作為大量元素的Zn其作用非常重要

C. 胰島素由兩條肽鏈構成,兩鏈間由肽鍵連接

D. 細胞中的脫氧核糖和脫氧核苷酸都含有氮元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項能證明生長素的生理作用具有兩重性

A. 植物的向光性 B. 頂端優(yōu)勢 C. 培養(yǎng)無子番茄 D. 莖的背地性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置.實驗中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中.再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量.試回答:

(1)為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來的實驗誤差,應設計一對照實驗,對照實驗裝置與上述裝置相比,不同之處是
(2)實驗開始30min后燒杯內液面沒有發(fā)生變化,原因是 . 如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸,可以檢測發(fā)酵液中是否含有
(3)若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度,應作兩處調整,分別是:①;② . 檢測的指標是

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