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(10分)下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關物質,甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關過程。請據圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官協(xié)調一致地正常運行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調,例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時,就會出現            終會引起死亡。

(2)圖中三種液體共同組成了人體細胞生活的             ,其中蛋白質含量最高的是            (填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會引起           (癥狀)。

(3)③中的         (物質)對Ⅲ的活動有調節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內。

(4)圖中的B過程中的水的運輸方式為        。當此過程增強時,人往往會在           部位)產生渴覺。

(5)若圖中的細胞為肝細胞,則其生活的具體內環(huán)境是        (用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多數物質②從體外最終進入肝細胞并被利用至少需要穿過         層磷脂分子層。

(6)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是                               

 

【答案】

(10分,每空1分)

(1)尿毒癥     (2)內環(huán)境    乙    組織水腫

(3)CO2         (4)自由擴散      大腦皮層

(5)丙     22      (6)神經-體液-免疫調節(jié)網絡

【解析】

試題分析:(1)圖中的Ⅳ是腎臟,功能衰竭時,不能排出代謝廢物,就會出現尿毒癥,引起穩(wěn)態(tài)失調,終會引起死亡。(2)圖中三種液體中丙是組織液,乙是淋巴,甲是血漿,共同組成了人體細胞生活的內環(huán)境,其中蛋白質含量最高的是血漿,若淋巴回流過程受阻,組織液增多,會引起組織水腫。(3)③中的CO2對呼吸中樞有調節(jié)作用,能調節(jié)血漿PH。(4)水的運輸方式為自由擴散,大量失水,會在大腦皮層產生渴覺。(5)肝細胞,生活的具體內環(huán)境是組織液丙,物質②是氧氣,必須通過肺泡壁(2層膜)進入毛細血管(2層膜),進入紅細胞(1層膜),并從紅細胞(1層膜)經毛細胞血管壁(2層膜)出,進入細胞(1層膜)內的線粒體(2層膜)被利用,共經過11層膜,22層磷脂分子層。(6)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)網絡。

考點:本題考查內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)與維持的各器官系統(tǒng)的作用及關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年陜西省西安第70中高二第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體細胞與外界環(huán)境進行物質交換的過程圖解,請據圖回答:

(1)圖中a、b、c表示人體的三大系統(tǒng)依次為a          b         c       。
(2)體內細胞只有通過[   ]                              才能與外界環(huán)境進行物質交換。
(3)圖中d與細胞外液的關系是                                                          。

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科目:高中生物 來源:2013年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物(上海卷帶解析) 題型:綜合題

回答下列有關人體免疫的問題。(11分)
下圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據圖回答問題。

(1).人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和_____組成。圖中表示漿細胞的是細胞_____(用圖中細胞編號回答)。
(2).圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩大方面,既能通過途徑③保護人體,又能產生_____。
(3).巨噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內質網較發(fā)達,這是由于巨噬細胞需要_____(多選)。
A.表達細胞表面受體    B.產生更多的細胞內水解酶
C.合成大量ATP        D.合成更多蛋白質分泌到胞外
(4).圖中屬于非特異性免疫的是途徑_____。
A.①    B.②    C.③    D.④
(5).圖示①~④的4個途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有___。
(6).若人體第二次受到相同病毒攻擊,會發(fā)生快速免疫應答。請用箭頭(→)、相關文字以及圖13中相關細胞編號寫出快速免疫應答的途徑。

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北孝感高級中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是人體細胞與環(huán)境的物質交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液,敘述錯誤的是(   )

A.人體小腸中的葡萄糖被吸收后進入肌細胞所通過的內環(huán)境為:組織液→血漿→組織液

B.肌細胞的代謝產物可能導致x的pH降低

C.X中的大分子物質可通過Z進入Y

D.X、Y、Z理化性質的穩(wěn)定依賴于神經調節(jié)

 

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下圖表示人體細胞內的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學組成及它們之間的關系,X、Y表示構成這些化合物的元素(除C、H、O外)。下列說法中正確的是(    )

A.Y表示N、P元素

B.甲、乙、丙均攜帶遺傳信息

C.單體C溶液與雙縮脲試劑混合后出現紫色反應

D.丙從細胞質經核孔進入細胞核,與甲共同形成染色體

 

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科目:高中生物 來源:2010年山東濰坊高考適應性訓練(二模) 題型:選擇題

下圖表示人體細胞內的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學組成及它們之間的關系,X、Y 表示構成這些化合物的元素(除C、H、O 外)。下列說法中正確的是(    )

A. Y 表示N 元素

B.甲、乙、丙均攜帶遺傳信息

C.單體C 溶液與雙縮脈試劑混合后出現紫色反應

D.丙從細胞質經核孔進入細胞核,與甲共同形成染色體。

 

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