【題目】從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段（無(wú)葉和側(cè)芽），自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)，外兩側(cè)細(xì)胞中生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。

原因1是_________________________________________________________________。

原因2是___________________________________________________________________。

【答案】原因1：內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)細(xì)胞中的高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快。 內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但該濃度更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)。

【解析】

生長(zhǎng)素作用因生長(zhǎng)素的濃度、細(xì)胞的年齡、植物的種類、植物器官的不同而有差異．因生長(zhǎng)素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，即生長(zhǎng)素作用具有兩重性；因細(xì)胞的年齡不同而表現(xiàn)出的差異為：幼嫩的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。

生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)可能是內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快；不同細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)可能內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同，該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)。

【關(guān)鍵】

幼嫩的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖，相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上，基因型有3種：LMLM（M型）、LNLN（N型）、LMLN（MN型）。已知I-1、I-3為M型，I-2、I-4為N型。下列敘述正確的是

A.Ⅱ-3的基因型為LMLNXBXB

B.Ⅱ-4的血型可能為M型或MN型

C.Ⅱ-2是紅綠色盲基因攜帶者的概率為2/3

D.Ⅲ-1若攜帶Xb應(yīng)該是來(lái)自于I-2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖1為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是）；圖2為圖1中魚甲到魚乙能量流動(dòng)的詳細(xì)圖解（圖中數(shù)字和字母為能量數(shù)值，單位是）。據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中，魚甲與魚乙的種間關(guān)系為__________________；魚甲到魚乙的能量傳遞效率為_______%。

（2）圖2中字母a表示_______________（填“同化量”、“呼吸量”、“糞便量”），其中魚甲用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量數(shù)值是_________________。

（3）食物中的能量利用率=食物中被同化的物質(zhì)的能量/攝入食物中的總能量，則魚乙對(duì)魚甲的食物中的能量利用率是____________%（保留一位小數(shù)）。

（4）生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說(shuō)，即一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到中度干擾時(shí)，由于它具備________能力，能夠維持自身結(jié)構(gòu)和功能的相對(duì)穩(wěn)定。

（5）該池塘經(jīng)若干年后形成了一片雜草地，該過(guò)程屬于________演替。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)市民中流行自釀葡萄酒，但自釀葡萄酒時(shí)培養(yǎng)瓶發(fā)生爆炸的新聞時(shí)有報(bào)道．回答下列問(wèn)題：

（1）自釀葡萄酒用的培養(yǎng)瓶爆炸，原因可能是發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的_____過(guò)多，導(dǎo)致內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)大所致．為避免這種危險(xiǎn)的發(fā)生，應(yīng)采取的措施是_____．

（2）在分離和培養(yǎng)酵母菌時(shí)，需要進(jìn)行無(wú)菌操作，對(duì)耐高溫、需要保持干燥的培養(yǎng)皿和金屬用具，宜采用_____滅菌．將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中混勻后，一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng)，另一部分進(jìn)行振蕩培養(yǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度更快，究其原因，振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中_____的含量，同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高_____的利用率．

（3）在酸性條件下，可用_____來(lái)檢測(cè)發(fā)酵產(chǎn)物中是否有酒精產(chǎn)生．若要檢測(cè)所得果酒中活體酵母菌的密度，一般采用_____法，但此種方法最終計(jì)算得出的菌體數(shù)目往往比實(shí)際菌體數(shù)目少，原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某種新藥物對(duì)癌細(xì)胞增殖的抑制效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的該藥物處理人的離體肝 癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。根據(jù)信息回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）目前認(rèn)為，導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子大致分為_____________三類。

（2）適宜條件下癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，但不能無(wú)限長(zhǎng)大，從物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕嵌确治�，癌�?xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因是 _________。

（3）圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明該新藥物抑制人離體肝癌細(xì)胞增殖與___________有關(guān)。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，72小時(shí)內(nèi)，該新藥物濃度為1.00g/L-1時(shí)對(duì)人離體肝癌細(xì)制效應(yīng)持續(xù)增強(qiáng)，若要確定該濃度下抑制癌細(xì)胞增殖的最佳時(shí)間，還需進(jìn)一步進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株。回答問(wèn)題：

（1）在篩選過(guò)程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

（2）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即 和 。

（3）為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈說(shuō)明該菌株的降解能力 。

（4）通常情況下，在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、 和

。無(wú)菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈 附近進(jìn)行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員將北極比目魚的抗凍基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞而培育出抗凍番茄，抗凍番茄不易腐爛，有利于長(zhǎng)途運(yùn)輸和較長(zhǎng)時(shí)間貯藏，使得消費(fèi)者一年四季都可品嘗到新鮮味美的番茄。培育大致過(guò)程如下圖所示，據(jù)此回答下列問(wèn)題：

(1)該工程的核心是構(gòu)建____，其組成包括目的基因、____

(2)圖示①需要用同一種限制酶來(lái)切割，其目的是____若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，原因可能是____。

⑶抗凍蛋白基因成功導(dǎo)入組織塊后，還需要利用____技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因植株，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是____。

(4)比目魚的抗凍蛋白基因在番茄細(xì)胞中也能產(chǎn)生抗凍蛋白的原因是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和表示ATP 或dATP(d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（A-Pα-Pβ-P或dA-Pα-Pβ一P）�；卮鹣铝邢蝾}：

（1）DNA復(fù)制需要__________酶的參與，若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料，將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有31P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的______（填“α”、“β”或“”）位上。

（2）用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌，在培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，攪拌、離心并進(jìn)行放射性檢測(cè)，其中攪拌的目的是____，懸浮液中也能檢測(cè)到放射性的原因有____。（寫出兩點(diǎn)即可）。

（3）DNA復(fù)制過(guò)程中某基因中部發(fā)生一個(gè)堿基對(duì)的缺失，這種變化可能導(dǎo)致該基因控制合成的多肽中的氨基酸數(shù)目______

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究細(xì)胞分裂素(6BA)對(duì)擬南芥根生長(zhǎng)發(fā)育的作用，結(jié)果如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(　　)

A.將兩株生理狀態(tài)相同的擬南芥種植在含不同濃度6BA的培養(yǎng)基中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.自變量是不同濃度的6BA，因變量是主根和側(cè)根的長(zhǎng)度及數(shù)量

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明6BA對(duì)主根和側(cè)根的生長(zhǎng)均有抑制作用

D.6BA通過(guò)促進(jìn)主根和側(cè)根分生區(qū)細(xì)胞的分裂來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案