【題目】石油中常會(huì)有少量硫醇，因而產(chǎn)生難聞氣味。硫醇是巰基（—SH）與鏈烴基相連的含硫化合物，其性質(zhì)與醇類有相似之處。但是，由于巰基的存在，也導(dǎo)致硫醇有一些醇類所沒(méi)有的化學(xué)性質(zhì)，例如，硫醇能跟NaOH溶液反應(yīng)生成鹽，硫醇在空氣中能被氧化等等。根據(jù)信息，判斷下列關(guān)于硫醇性質(zhì)的比較，正確的是

A. 沸點(diǎn)：C2H5SH＞C3H7SH B. 還原性：C2H5OH＞C2H5SH

C. 水溶性：C2H5SH＞C2H5OH D. 酸性：C2H5SH＞C2H5OH

【答案】D

【解析】A.組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),隨相對(duì)分子質(zhì)量的增大,熔沸點(diǎn)升高, C2H5SH<C3H7SH ,故A錯(cuò)誤;
B.硫醇在空氣中能被氧化,可說(shuō)明還原性:,所以B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;
C.因?yàn)?/span> C2H5OH具有氫鍵,易溶于水,故C錯(cuò)誤;D.硫醇能跟NaOH溶液反應(yīng)生成鹽,而乙醇與堿不反應(yīng),可說(shuō)明酸性,故D正確。.所以D選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是

A. 通過(guò)載體蛋白的運(yùn)輸都屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白

C. 植物細(xì)胞積累K+的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞內(nèi)

D. 胞吐作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有一定的聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，哪些過(guò)程可以發(fā)生基因重組（�。�

A. ①② B. ④⑤ C. ③⑥ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物成分、結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 磷脂是所有生物必不可少的脂質(zhì)

B. 不同的細(xì)胞中酶的種類完全不同

C. 葉綠體和線粒體中的[H]是同種物質(zhì)

D. 能自我復(fù)制的細(xì)胞器不只有線粒體，葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機(jī)理，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寒冷刺激時(shí)，通過(guò)①②③過(guò)程的調(diào)節(jié)甲狀腺激素分泌增多，這屬于甲狀腺激素分泌的__________調(diào)節(jié)。甲狀腺激素分泌增多時(shí)通過(guò)④⑤過(guò)程進(jìn)行__________調(diào)節(jié)，從而使甲狀腺激素分泌減少。

(2)寒冷刺激時(shí)，通過(guò)_____________調(diào)節(jié)，使皮膚血管血流量減少，從而減少熱量散失。

(3)①過(guò)程中，下丘腦分泌____________激素，通過(guò)________運(yùn)送到全身傳遞信息。

(4)從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生抗體A，該抗體能與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合，發(fā)揮與________激素相同的生理作用，從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)，從免疫學(xué)角度來(lái)看，這是一種__________病，是由于機(jī)體免疫功能過(guò)強(qiáng)所致。

(5)從圖中可看出，彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌________及細(xì)胞Y的增殖分化過(guò)程來(lái)減少___________產(chǎn)生抗體A。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是___________________________。物質(zhì)a能吸收光能，它主要分布在葉綠體的___________________________。

（2）上述①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是_____________________________(填序號(hào))，過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所是______________________________。

（3）適宜的光照下，①過(guò)程為②過(guò)程提供的物質(zhì)是_____________和____________。上述③～⑤過(guò)程中，與無(wú)氧呼吸同樣的是____________(填序號(hào))過(guò)程。

（4）上述①～⑤過(guò)程中，有二氧化碳生成的過(guò)程是____________(填序號(hào))；必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過(guò)程是___________(填序號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“什么是生命的法則？他開(kāi)始思考所有生命為求生而奮斗的背后動(dòng)力：物種要想在其生存的環(huán)境中興盛就得進(jìn)化，否則就得滅亡�！彼倪@一理論

A. 否定了基督教神學(xué)的創(chuàng)世說(shuō)

B. 為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了思想武器

C. 標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立

D. 科學(xué)回答了時(shí)空的本質(zhì)屬性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類染色體異常會(huì)造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。人類第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間可以發(fā)生相互易位如圖1所示，但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類未發(fā)生變化；后代如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分三體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9號(hào)染色體的某一片段有三份），則表現(xiàn)為癡呆病患者；如果出現(xiàn)9號(hào)染色體“部分單體”（細(xì)胞中出現(xiàn)9號(hào)染色體的部分缺失，如7799-），后代早期流產(chǎn)。圖2為由于發(fā)生第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病系譜圖，已知Ⅰ—2、Ⅱ—2為圖1所示染色體易位的攜帶者。

（1）第7號(hào)和第9號(hào)染色體之間發(fā)生了易位。這種“易位”概念表述為______。變異的7號(hào)或9號(hào)染色體上基因的______發(fā)生了改變。

（2）個(gè)體Ⅱ-2能夠產(chǎn)生4種配子，分別為_____（用圖1中的數(shù)字表示）。

（3）寫(xiě)出個(gè)體Ⅲ-1的7和9號(hào)染色體組合_____（用圖1中的數(shù)字和符號(hào)表示）。

（4）早期流產(chǎn)導(dǎo)致胎兒不能成活。Ⅲ-3新生兒為染色體易位攜帶者（7+9-）的概率是______。Ⅱ-2與Ⅱ-1再懷一個(gè)孩子，其染色體正常的概率為______。

（5）為防止出生患染色體異常遺傳病的孩子，建議婚前進(jìn)行遺傳咨詢，妊娠期間進(jìn)行羊水檢查或產(chǎn)前診斷，需要使用_____（儀器）檢驗(yàn)胎兒細(xì)胞的____是否異常。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某動(dòng)物細(xì)胞正在進(jìn)行分裂的圖象（簡(jiǎn)圖）．下列關(guān)于該細(xì)胞的敘述中正確的是（　�。�

A. 該細(xì)胞正處于有絲分裂中期

B. 該細(xì)胞中此時(shí)共有3對(duì)同源染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子、6個(gè)四分體

C. 該動(dòng)物某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，最多可存在12條染色體、12條染色單體、12個(gè)DNA分子

D. 該細(xì)胞正處于減數(shù)第一次分裂中期，該時(shí)期染色體的著絲點(diǎn)整齊地排列在赤道板上

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