【題目】下列各項(xiàng)中屬于基因重組的是（ ）
A.基因型為Dd的個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離
B.雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類(lèi)型的子代個(gè)體
C.YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類(lèi)型
D.雜合高莖與矮莖豌豆測(cè)交的后代有高莖和矮莖

【答案】C
【解析】解：A、基因型為Dd的個(gè)體自交后代發(fā)生性狀分離，實(shí)質(zhì)是等位基因的分離，不屬于基因重組，A錯(cuò)誤； B、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生不同類(lèi)型的子代屬于受精作用，B錯(cuò)誤；
C、YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類(lèi)型，實(shí)質(zhì)是非同源染色體上非等位基因的自由組合，屬于基因重組，C正確；
D、雜合高莖與矮莖豌豆測(cè)交的后代有高莖和矮莖符合基因的分離定律，D錯(cuò)誤．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】處于細(xì)胞分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如下圖所示。此時(shí)細(xì)胞處于

①有絲分裂間期 ②有絲分裂前期 ③有絲分裂中期 ④有絲分裂

后期 ⑤減數(shù)分裂第一次分裂前期 ⑥減數(shù)分裂第一次分裂中期

⑦減數(shù)分裂第一次分裂后期 ⑧減數(shù)分裂第二次分裂前期

⑨減數(shù)分裂第二次分裂中期 ⑩減數(shù)分裂第二次分裂后期

A. ②⑤⑧ B. ②③⑤⑥⑦⑧⑨ C. ②③⑤⑥⑦ D. ②③⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì)分子,它含有 α、β 兩條肽鏈,α 鏈含有 21 個(gè)氨基酸,β 鏈含有 30 個(gè)氨基酸,兩條多肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵(二硫鍵是由2個(gè) —SH 脫 H 連接而成)連接,在 α 鏈上也形成一個(gè)二硫鍵,如下圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

注:2—SH→—S—S—+2H。

(1) 該分子中的 51 個(gè)氨基酸形成肽鏈時(shí)必須通過(guò)相鄰氨基酸之間發(fā)生____,圖中的____(填化學(xué)鍵)使肽鏈相互連接在一起,最后盤(pán)曲形成具有____結(jié)構(gòu)的胰島素分子,此過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了____。

(2) 胰島素分子中含有肽鍵____個(gè),肽鍵可表示為____。 從理論上分析,胰島素分子至少有____個(gè)“—NH2”,至少有____個(gè)“—COOH”。

(3) 經(jīng)檢測(cè),人和其他哺乳動(dòng)物胰島素都由 51 個(gè)氨基酸構(gòu)成,且氨基酸組成大致相同,比較如下:

豬:β 鏈第 30 位氨基酸與人的不同;

馬:β 鏈第 30 位氨基酸和 α 鏈第 9 位氨基酸與人的不同;

羊:β 鏈第 8、9、10 位氨基酸與人的不同;

鼠:α 鏈有 8 個(gè)氨基酸,β 鏈有10 個(gè)氨基酸與人的不同。

① 相近物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸組成上主要是______________。

② 上述幾種動(dòng)物中,____和人的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),糖尿病人最適宜的代用品是____的胰島素。

③ 生物性狀不同的直接原因是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米植株被雨后大風(fēng)吹倒一段時(shí)間后會(huì)呈現(xiàn)如圖所示的生長(zhǎng)狀況。該圖不能說(shuō)明 (　　)

A. 在該段時(shí)間內(nèi)玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量

B. 生長(zhǎng)素的運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸

C. 生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

D. 植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況，下列敘述不正確的是（ ）

A. 若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B. 在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種

C. 若a為核糖，則ADP脫去一個(gè)磷酸后，可形成b

D. 若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV病毒中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙圖表示______________調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)的基本方式是________________。

（2）信息從細(xì)胞①傳遞到細(xì)胞②的速度比細(xì)胞③傳遞到細(xì)胞④的速度_____________。

（3）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，如果細(xì)胞②表示為垂體細(xì)胞，則它分泌的激素是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞中的翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，該過(guò)程需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）
A.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA
B.核糖核苷酸
C.氨基酸
D.脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有

①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能

②部分從食物中獲得、部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化

③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

④酶是生物催化劑

⑤生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來(lái)自同一個(gè)細(xì)胞

A．3個(gè) B．4個(gè) C．2個(gè) D．5個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體進(jìn)行需氧呼吸的場(chǎng)所是（ ）
A.肺
B.線粒體
C.細(xì)胞溶膠
D.線粒體和細(xì)胞溶膠

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