能將植物遺體中的氮素首先進行轉(zhuǎn)化的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是   

A.生產(chǎn)者

B.消費者

C.分解者

D.寄生者

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013

能將植物遺體中的氮素首先進行轉(zhuǎn)化的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是   

A.生產(chǎn)者

B.消費者

C.分解者

D.寄生者

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三2月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是

A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素

B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2

C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物

D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三第四次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是

A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素

B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2

C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物

D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能

 

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都外國語學校高三2月月考(理綜)生物部分 題型:單選題

下列關于光合作用和生物固氮的敘述正確的是

A.農(nóng)作物能直接利用的氮素可以是化肥中的氮素、動物排出物與遺體中的氮素、自身殘落物中的氮素、大氣中的氮素
B.自生和共生固氮微生物可以將土壤中的NO3-轉(zhuǎn)化為N2
C.若光照強度相同,則陽生植物的光合作用強度一定高于陰生植物
D.光反應產(chǎn)生的NADPH及ATP所需的能量來自少數(shù)葉綠素a將光能轉(zhuǎn)變成的電能,胡蘿卜素和葉黃素在光反應中的作用是吸收和傳遞光能

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