【題目】 某中學(xué)遷入新建校園14年,校園中白頭鵯(鳥綱鵯科動物)在14年間的種群增長速率如下表所示。據(jù)表分析可知

A14年中,白頭鵯的種群數(shù)量呈型增長

B12年時,白頭鵯種群的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

C該學(xué)校中,白頭鵯的K值約為第14年時其種群數(shù)量的兩倍

D用樣方法調(diào)查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率

【答案】A

【解析】

試題分析:分析表中數(shù)據(jù)可知,白頭鵯種群的增長速率先增加后減小,說明該種群的數(shù)量呈S型增長,A項正確;第12年時增長速率為12,說明種群數(shù)量仍然增長,年齡結(jié)構(gòu)為增長型,B項錯誤;第8年白頭鵯種群的增長速率最大,此時的種群數(shù)量大約是1/2K,即白頭鵯的K值約為第8年時其種群數(shù)量的兩倍,C項錯誤;調(diào)查白頭鵯的種群密度應(yīng)采用標(biāo)志重捕法,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖,其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素;圖二表示激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識,回答以下問題。

1激素①的名稱是________。

2當(dāng)激素③含量過高時使激素________填序號的含量減少,這是一種________調(diào)節(jié)機制;長期注射激素③最終可導(dǎo)致圖一中________填器官名稱功能衰退。

3激素③到達(dá)靶細(xì)胞后,通過________方式進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。在血糖調(diào)節(jié)過程中,與激素④作用相互拮抗的激素主要是________,其作用的靶細(xì)胞主要是________細(xì)胞。

4遠(yuǎn)距分泌是指內(nèi)分泌腺分泌的激素經(jīng)血液運輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞或組織而發(fā)揮作用。激素①②③④中屬于此傳送方式的有________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞能正常地完成各種生命活動的前提條件是( )

A.膜的選擇透性 B.細(xì)胞保持完整性

C.核內(nèi)有遺傳物質(zhì) D.線粒體供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的主要部分是雌蛙的一個細(xì)胞在細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化示意圖,請分析回答下列問題:

(1)A時期的細(xì)胞分裂方式是 ,bc時期發(fā)生的主要生理作用是 。

(2)寫出圖中下列各段所處細(xì)胞名稱:gh: ;ij: 。

(3)l-m時期表示發(fā)生了 作用。這以后細(xì)胞進(jìn)行的是 分裂。

(4)上述曲線中不含同源染色體的區(qū)段為 ,同源染色體聯(lián)會及形成四分體應(yīng)發(fā)生于 區(qū)段內(nèi)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為反射弧模式圖,下列有關(guān)敘述,不正確的是

A興奮傳導(dǎo)方向是

B神經(jīng)沖動在上以局部電流的形式傳導(dǎo)

C受損時,刺激仍能引起活動;具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級功能

D如果在處的某一點膜外安放靈敏電流表,給予一個適宜強刺激,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀開屏屬于哪類信息( )

A.物理信息 B.化學(xué)信息

C.行為信息 D.營養(yǎng)信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漁業(yè)生產(chǎn)中控制漁網(wǎng)網(wǎng)眼大小,其目的是使被捕撈種群的年齡組成類型維持為( )

A. 穩(wěn)定型 B. 衰退型 C. 增長型 D. 無法判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 下列關(guān)于如圖所示黏性末端的說法錯誤的是

A甲、乙、丙性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的

B甲、乙之間可形成重組DNA分子

CDNA連接酶作用位點在b處,催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵

D甲、丙之間不能形成重組DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是

A.細(xì)胞膜上的載體和受體都是能接收信號分子的糖蛋白

B.葉綠體和線粒體內(nèi)合成ATP的過程均在膜結(jié)構(gòu)上完成

C.高爾基體能參與胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰島素的加工和運輸

D.核膜不參與細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)運輸

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同步練習(xí)冊答案